Physical Education
Permanent URI for this collection
Browse
Recent Submissions
Now showing 1 - 5 of 178
- Itemالقيادة الأخلاقية للمدربين وعلاقتها بالرضا الرياضي والهوية الرياضية لدى لاعبي الألعاب الجماعية في فلسطين(2023-05-28) تسنيم أحمد عبدالله سوالمههدفت الدراسة التعرف إلى القيادة الأخلاقية للمدربين وعلاقتها بالرضى الرياضي والهوية الرياضية لدى لاعبي الألعاب الجماعية في فلسطين، إضافةً إلى تحديد الفروق في القيادة الأخلاقية للمدربين والرضى الرياضي والهوية الرياضية لدى لاعبي الألعاب الجماعية في فلسطين تبعاً لمتغيري اللعبة، وصفة اللاعب في تشكيلة الفريق، والتفاعل بينهما. ولتحقيق أهداف الدراسة، استخدمت الباحثة المنهج الوصفي التحليلي الارتباطي نظراً لملاءمته لطبيعة هذه الدراسة وأهدافها، وقد تكونت عينة الدراسة من لاعبي أندية المستويات الرياضية العليا للألعاب الجماعية في المحافظات الشمالية في فلسطين (الضفة الغربية سابقاً)، والمتمثلة في: أندية المحترفين لكرة القدم، وأندية الدرجة الممتازة لكرة السلة، وكرة الطائرة، وكرة اليد، والبالغ عددهم (204) لاعباً تم اختيارهم بالطريقة العشوائية–الطبقية، والتي تشكل ما نسبته (32%) من مجتمع الدراسة الأصلي. ومن أجل تحليل البيانات التي تم جمعها استخدمت الباحثة برنامج الرزم الإحصائية في العلوم الاجتماعية (SPSS)، وتوصلت الدراسة الحالية إلى النتائج الآتية: • أن الدرجة الكلية للقيادة الأخلاقية لدى مدربي الألعاب الجماعية في فلسطين من وجهة نظر اللاعبين كانت كبيرة على جميع المجالات، حيث كان متوسط الاستجابة 4.10، وكانت النسبة المئوية للاستجابة تمثل ما نسبته 82%. • أن الدرجة الكلية للرضى الرياضي لدى لاعبي الألعاب الجماعية في فلسطين كانت متوسطة، حيث كان متوسط الاستجابة 4.86، وكانت النسبة المئوية للاستجابة تمثل ما نسبته 69.42%. • أن الدرجة الكلية للهوية الرياضية لدى لاعبي الألعاب الجماعية في فلسطين كانت كبيرة جداً، حيث كان متوسط الاستجابة 5.70، وكانت النسبة المئوية للاستجابة تمثل ما نسبته 81.46%. وأوصت الباحثة بعدة توصيات أهمها ضرورة الحفاظ على حرص واهتمام مدربي الألعاب الجماعية في فلسطين بتطبيق وممارسة القيادة الأخلاقية بمختلف مجالاتها عند التعامل مع اللاعبين، ويكون ذلك من خلال تعزيز وجود القيادة الأخلاقية ونشرها بشكل أوسع من خلال عقد عدة دورات مهنية وندوات تدريبية تخصصية تصب في صلب الموضوع، مما يقود ذلك كله إلى تحقيق التأثير الإيجابي على الرضا الرياضي والهوية الرياضية لدى لاعبي الألعاب الجماعية في فلسطين. الكلمات المفتاحية: القيادة الأخلاقية، الرضا الرياضي، الهوية الرياضية، لاعبي الألعاب الجماعية، فلسطين.
- Itemأثر برنامج تدريبي مقترح في منحنى التغير لمساهمة بعض المتغيرات البدنية والكينماتيكية في الأداء لفاعلية الوثبة الثلاثية لدى طلاب قسم التربية الرياضية في جامعة النجاح الوطنية(2023-08-21) سليمان يوسف عايد دراوشةالهدف: تهدف الدراسة التعرف إلى أثر برنامج تدريبي مقترح في منحنى التغير لمساهمة بعض المتغيرات البدنية والكينماتيكية في الأداء لفاعلية الوثبة الثلاثية لدى طلاب قسم التربية الرياضية في جامعة النجاح الوطنية بالإضافة إلى التعرف على أكثر المتغيرات البدنية والكينماتيكية مساهمة في الأداء لفعالية الوثبة الثلاثية لدى طلاب قسم التربية الرياضية في جامعة النجاح الوطنية. الطريقة: استخدم الباحث المنهج التجريبي باستخدام القياسات المتكررة وذلك لملائمته طبيعة الدراسة، وتكونت عينة الدراسة من 10 طلاب (ذكور) من مساق ألعاب القوى (2) من العام الأكاديمي 2023/2022 وتم اختيار العينة بالطريقة العشوائية. النتائج: أظهرت نتائج الدراسة إلى أن المتغيرات البدنية المستخدمة في البرنامج التدريبي المقترح ساهمت في الأداء لفاعلية الوثبة الثلاثية حيث انه توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (a < 0.05) في جميع المتغيرات البدنية لدى طلاب قسم التربية الرياضية في جامعة النجاح، كما وتشير النتائج إلى أن المتغيرات الكينماتيكية المستخدمة في البرنامج التدريبي المقترح ساهمت في الأداء لفاعلية الوثبة الثلاثية حيث انه توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (a < 0.05) في جميع المتغيرات الكينماتيكية لدى طلاب قسم التربية الرياضية في جامعة النجاح الوطنية. وتشير النتائج أيضاً إلى أن أكثر المتغيرات البدنية مساهمة في الأداء لفعالية الوثبة الثلاثية لدى طلاب قسم التربية الرياضية في جامعة النجاح الوطنية كان الوثب الطويل من الثبات، كما أظهرت أن أكثر المتغيرات الكينماتيكية مساهمة في الأداء لفعالية الوثبة الثلاثية لدى طلاب قسم التربية الرياضية في جامعة النجاح الوطنية كان طول الحجلة. التوصيات: يوصي الباحث بضرورة الاهتمام والتركيز على تدريبات القوة العضلية للرِجلين عند إعداد المبتدئين لفعالية الوثبة الثلاثية. الكلمات المفتاحية: المتغيرات البدنية، المتغيرات الكينماتيكية، الوثب الثلاثي.
- Itemالعلاقة بين الطلاقة النفسية والكمالية لدى لاعبي الجوجيتسو في المحافظات الشمالية من فلسطين(2023-07-01) غسان ناصر يوسف أبو مطرهدفت هذه الدراسة التعرف الى درجة الطلاقة النفسية والكمالية لدى لاعبي الجوجيتسو في المحافظات الشمالية في فلسطين، والعلاقة بينهما، اضافة الى تحديد الفروق في درجة الطلاقة النفسية والكمالية لدى لاعبي الجوجيتسو في المحافظات الشمالية في فلسطين تبعا الى متغيرات الفئة العمرية، والمشاركات الدولية، ومكان السكن. ولتحقيق ذلك أجريت الدراسة على عينة عشوائية- طبقية قوامها (101) لاعبا وتشكل ما نسبته (34%) من مجتمع الدراسة، طبق عليها مقياسان الأول لقياس الطلاقة النفسية، والآخر لقياس الكمالية. وقد استخدم الباحث المنهج الوصفي التحليلي نظرا لملائمته لأغراض الدراسة، ولمعالجة البيانات تم استخدام برنامج (SPSS). وقد أشارت النتائج أن الدرجة الكلية للطلاقة النفسية لدى لاعبي الجوجيتسو في المحافظات الشمالية في فلسطين كانت كبيرة، حيث بلغ المتوسط الحسابي (3.88) درجة، وان الدرجة الكلية للكمالية ايضا كانت كبيرة وبمتوسط حسابي وصل إلى (3.45) درجة، وكانت العلاقة بين الطلاقة النفسية والكمالية ايجابية ودالة إحصائيا، حيث وصلت قيمة معامل الارتباط بيرسون بينهما الى (0.52). كما أشارت النتائج إلي عدم وجود فروق في درجة الطلاقة النفسية لدى لاعبي الجوجيتسو في المحافظات الشمالية في فلسطين تعزى لمتغيري الفئة العمرية ومكان السكن، بينما كانت الفروق دالة إحصائيا تبعا لمتغير المشاركات الدولية ولصالح المشاركين دوليا. كما أظهرت النتائج عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية دالة في الكمالية لدى لاعبي الجوجيتسو في المحافظات الشمالية في فلسطين تعزى الى متغيرات الفئة العمرية، والمشاركات الدولية، ومكان السكن. وأوصت الدراسة بعدة توصيات من أهمها: ضرورة الاهتمام برياضة الجوجيتسو في فلسطين وإجراء العديد من الدراسات وذلك نظرا لحداثتها. الكلمات المفتاحية: الطلاقة النفسية، والطلاقة والكمالية، الجوجيتسو ، التفاؤل، الثقة بالنفس.
- Itemالعلاقة بين الحكمة ومؤشر الشخصية الإيجابية لدى معلمي ومعلمات التربية الرياضية في مدارس منطقة المثلث في الوسط العربي(2023-04-11) آية احمد عبدالمقصود طبيةهدفت هذه الدراسة التعرف إلى درجة الحكمة ومؤشر الشخصية الايجابية لدى معلمي ومعلمات التربية الرياضية في مدراس منطقة المثلث في الوسط العربي، إضافة إلى تحديد الفروق في الحكمة ومؤشر الشخصية الايجابية تبعا إلى متغيرات الجنس، والمؤهل العلمي، والخبرة. ولتحقيق ذلك أجريت الدراسة على عينة عشوائية- طبقية قوامها (95) معلما ومعلمة للتربية الرياضية للمدارس الإعدادية والثانوية، وتمثل ما يقارب نسبته (37.70%) من مجتمع الدراسة، طبق عليها مقياسان الأول لقياس الحكمة، والآخر لقياس مؤشر الشخصية الايجابية. وتم استخدام المنهج الوصفي المسحي نظرا لملائمته لأغراض الدراسة، ولمعالجة البيانات تم استخدام برنامج (SPSS). وأظهرت النتائج أن أن الدرجة الكلية للحكمة لدى معلمي ومعلمات التربية الرياضية في مدراس منطقة المثلث في الوسط العربي كانت كبيرة وبوزن نسبي لاستجابة وصل الى (79.80%)، وأن الدرجة الكلية لمؤشر الشخصية الايجابية لدى معلمي ومعلمات التربية الرياضية في مدراس منطقة المثلث في الوسط العربي كانت كبيرة وبوزن نسبي لاستجابة وصل الى (80.40%)، وبينت النتائج وجود علاقة ايجابية قوية بين الحكمة ومؤشر الشخصية الايجابية، حيث وصلت قيمة معامل الارتباط بيرسون الى ( R=0.84) والانحدار البسيط الى (R²=0.698)، كما أظهرت النتائج انه لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (α≤ 0.05) في الدرجة الكلية للحكمة ومؤشر الشخصية الايجابية لدى معلمي ومعلمات التربية الرياضية في مدراس منطقة المثلث في الوسط العربي تعزى إلى متغيرات الجنس والمؤهل العلمي والخبرة في التعليم . وأوصت الدراسة بعدة توصيات منها الاستمرار بالاهتمام بالحكمة ومؤشر الشخصية الايجابية لدى معلمي ومعلمات التربية الرياضية في مدراس منطقة المثلث في الوسط العربي لما لها من دور ايجابي في التأثير على اتجاهات الطلبة نحو حصة التربية الرياضية. الكلمات المفتاحية: الحكمة، مؤشر الشخصية الايجابية، معلمي التربية الرياضية، منطقة المثلث، الوسط العربي.
- Itemالعلاقة بين التمرد الرياضي والتنمر لدى لاعبي كرة القدم في الدوري الفلسطيني للمحترفين(جامعة النجاح الوطنية, 2023-09-26) أيمن عطا الله محمد سمارةهدفت الدراسة الحالية التعرف إلى درجة التمرد الرياضي للاعبي كرة القدم في الدوري الفلسطيني للمحترفين، وكذلك التعرف إلى درجة التنمر للاعبي كرة القدم في الدوري الفلسطيني للمحترفين، وكذلك تحديد العلاقة بين التمرد الرياضي والتنمر للاعبي كرة القدم في الدوري الفلسطيني للمحترفين، وكذلك تحديد الفروق في درجة التمرد الرياضي للاعبي كرة القدم في الدوري الفلسطيني للمحترفين تبعا الى متغيرات نوع الاحتراف، والخبرة في اللعب، وصفة اللاعب، ومركز اللعب، وكذلك تحديد الفروق في درجة التنمر للاعبي كرة القدم في الدوري الفلسطيني للمحترفين تعزى الى متغيرات نوع الاحتراف، والخبرة في اللعب، وصفة اللاعب، ومركز اللعب، واستخدم الباحث المنهج الوصفي وذلك لملاءمته لأهداف الدراسة، وأقيمت الدراسة على طبقية- عشوائية قوامها (175) لاعبا من لاعبي كرة القدم في الدوري الفلسطيني للمحترفين ومن مراكز اللعب المختلفة، حيث تمثل العينة ما يقارب (33%) من مجتمع الدراسة، وبعد جمع البيانات وتحليلها باستخدام برنامج الرزم الإحصائية للعلوم الاجتماعية (Spss). وأظهرت النتائج أن درجة التمرد الرياضي للاعبي كرة القدم في الدوري الفلسطيني للمحترفين كانت كبيرة على جميع فقرات الاستبيان (1- 24)، حيث تبين متوسطات الاستجابة ما بين (3.45- 3.93)، وكانت الدرجة الكلية للتمرد الرياضي لدى اللاعبين كبيرة وبمتوسط حسابي (3.64).وأن الدرجة الكلية للتنمر لدى لاعبي كرة القدم في الدوري الفلسطيني كانت كبيرة وبمتوسط حسابي (3.71)، وكانت درجة الاستجابة كبيرة على جميع مجالات التنمر وتراوحت متوسطات الاستجابة عليها ما بين (3.62- 3.83)، حيث كانت أعلى استجابة على مجال (التنمر الجسدي) بمتوسط حسابي (3.83)، ويليه التنمر الالكتروني بمتوسط حسابي (3.76)، بينما كانت أقل استجابة على مجال (التنمر الاجتماعي) بمتوسط حسابي (3.62)، وأن العلاقة طردية دالة إحصائيا بين التمرد الرياضي والتنمر للاعبي كرة القدم في الدوري الفلسطيني للمحترفين، وتراوحت معاملات الارتباط بين التمرد الرياضي ومجالات التنمر ما بين (0.59-0.82)، وأنه لا توجد فروق دالة إحصائيا في الدرجة الكلية للتمرد الرياضي للاعبي كرة القدم في الدوري الفلسطيني للمحترفين تعزى الى متغيري الخبرة في اللعب ومركز اللاعب، بينما كانت الفروق دالة إحصائيا في درجة التمرد الرياضي تبعا إلى متغير نوع الاحتراف ولصالح الاحتراف (كلي)، وتبعا إلى متغير صفة اللاعب ولصالح (احتياط)،) أنه لا توجد فروق دالة إحصائيا في الدرجة الكلية للتنمر الرياضي للاعبي كرة القدم في الدوري الفلسطيني للمحترفين تعزى الى متغير الخبرة في اللعب ومركز اللاعب، نوع الاحتراف، وصفة اللاعب . ويوصى الباحث بعدة توصيات من أهمها بناء برامج إرشادية بواسطة الأخصائي النفسي الرياضي لخفض مستوى السلوك التنمري لدى اللاعبين، والاهتمام ببناء اختبارات لقياس التمرد لدى اللاعبين في مختلف الأنشطة الرياضية ولمختلف الفئات العمرية.