ANNU Digital Library

Photo by @inspiredimages
 

Communities in DSpace

Select a community to browse its collections.

Recent Submissions

Item
Mojito Maker Pro Machine
(2024) Malak Jawabreh; Aya Waleed Awwad
This paper presents a mojito machine that can be controlled by a mobile app or manually via the machine. The machine is designed to be used in the home or in the office. The application allows the person to choose the drink with the flavor he wants and asks him to confirm the order via a message that appears on the application screen. When the machine finishes executing the order, a notification is sent to the customer’s phone. The machine is made of high-quality materials and is designed to be durable and easy to use. It is also environmentally friendly. The machine is a great way to enjoy a refreshing mojito at home or in the office. The machine supports the automatic pouring of the cup using a dispenser cup and the pouring of ice and lemon using a container containing a scroll inside it that allows it to pour smoothly and automatically. We used a mechanism to crush the lemons smoothly and used special pumps with electric valves that control the pouring of syrup and soda. In the last stage, a cover is lowered to the cup automatically.
Item
Wassalni Ma’ak
(2025) Aya Walid Mohammad Awad; Malak Mohammad Jawabreh
Item
ASSESSMENT OF RISK MANAGEMENT PRACTICES AND THEIR IMPACT ON THE QUALITY OF SERVICES IN PALESTINIAN MUNICIPALITIES: THE ORGANIZATIONAL CULTURE AS A MEDIATOR
(An - Najah National University, 2025-11-06) Somaya Radi Ahmad Assoud
Municipalities are critical in the provision of necessary public services in the local governance context, but due to operational limits, organizational resources, and political instabilities, their performance is likely to be affected. This study aims to investigate how Risk Management Practices (RMP) can influence Quality of Services (QoS) among Palestinian municipalities and assess the effect of Organizational Culture (OC) as a mediator. A quantitative study design was used, and a self-administered questionnaire was deployed to senior municipal officials throughout the West Bank. SmartPLS was used to examine 135 valid responses in order to test the hypotheses of the structural model proposed and the hypotheses of the study itself. The findings indicate that the level of service quality is high, but the practices of both RMP and OC are moderate. Also, the findings indicate that RMP does not substantially influence the level of the QoS; however, it produces a positive and significant indirect impact on the latter via OC, which is an example of its mediating effect. It implies that the success of efforts toward risk management in terms of delivering positive service results is highly dependent on the robustness of organizational culture in the municipalities, namely, coherent work practices, norms shared, and supportive leadership. Organizational culture is highlighted as a critical component in promoting service quality in the event of a conflict and resource shortage, thus adding to the theoretical debates on risk management in the area of the public sector. The implications of the findings can be applied in practice by policy-makers and local authorities, who need to enhance an organizational culture of effective risk management that would result in more stable, uniform, and responsive services. Keywords: Risk management practices (RMP), organizational culture (OC), quality of services (QoS), public sector, Palestinian municipalities
Item
واقع برامج التدريب المهني في فلسطين في ضوء أهداف التنمية المستدامة وتصور مقترح لتطويرها
(جامعة النجاح الوطنية, 2025-11-06) حمزة سعدات محمد جربوعة
هدفت هذه الدراسة إلى تحليل واقع برامج التدريب المهني في فلسطين في ضوء أهداف التنمية المستدامة، وتقديم تصور مقترح لتطويرها بما يعزز تحقيق الهدف الرابع (التعليم الجيد) والهدف الثامن (العمل اللائق والنمو الاقتصادي). وقد اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي باستخدام التصميم المختلط (كمي ونوعي)، حيث تم تطبيق أسلوبي تحليل المحتوى والأسلوب المسحي، باستخدام استبانة مكونة من (52) فقرة موزعة على خمسة محاور رئيسة استهدفت المدربين والمدراء في مراكز التدريب المهني الحكومية والتابعة لوكالة الغوث الدولية، و إجراء مقابلات شبه منظمة مع (5) من الخبراء والمسؤولين في قطاع التدريب المهني، إلى جانب تحليل محتوى المناهج التدريبية. استهدف مجتمع الدراسة جميع المدربين والمدراء في مراكز التدريب المهني التابعة لوزارة العمل ووكالة الغوث الدولية، وبلغ حجم العينة الكمية (100) مشارك موزعين على (10) مراكز تم اختيارها بطريقة طبقية عشوائية، كما تم اختيار العينة النوعية القصدية بعناية لضمان تمثيل الجهات المسؤولة وصناع القرار. وقد أظهرت النتائج أن برامج التدريب المهني في فلسطين تتمتع بمواءمة جيدة مع متطلبات سوق العمل المحلي من حيث الشمولية وتحديث المناهج والربط مع الريادة، لكنها ما تزال بحاجة إلى تطوير آليات التقييم المستمر وتوسيع الشراكات مع القطاع الخاص، كما أظهرت ارتباطًا واضحًا مع مؤشرات الهدف الرابع، عبر توفير فرص تعلم مستمر وشامل، رغم وجود فجوات في الشمولية والبحث التطبيقي، إلى جانب مساهمتها في دعم مؤشرات الهدف الثامن من خلال توفير بيئات تدريبية آمنة وتنمية المهارات، إلا أن تحديات مثل محدودية التمويل وضعف البنية التحتية الرقمية والتنسيق المؤسسي تحد من الأثر المرجو. وقد خلصت الدراسة إلى تصور تطويري يتألف من (8) محاور تشمل تطوير الإطار التشريعي، تحديث البنية التحتية، تأهيل الكوادر، تطوير المناهج، تعزيز الشراكات، إدماج التكنولوجيا، تمويل مستدام، وتفعيل آليات التقييم، وأوصت بضرورة تفعيل الهيئة الوطنية للتعليم والتدريب المهني والتقني، وتوحيد الجهود المؤسسية، وتحديث المناهج بالشراكة مع القطاع الخاص، وتخصيص تمويل كافٍ ومستقر، وربط برامج التدريب المهني بأجندة التنمية الاقتصادية والاجتماعية الوطنية.
Item
التدوير الاداري وعلاقته بمستوى الكفاءة الادارية لمديري المدارس الثانوية الحكومية في المحافظات الشمالية في فلسطين من وجهة نظر المديرين والمعلمين
(جامعة النجاح الوطنية, 2025-10-22) حنين خالد عبد العزيز عبد الله
هدفت الدراسة التعرف الى واقع التدوير الإداري وعلاقته بمستوى الكفاءة الإدارية لمديري المدارس الثانوية الحكومية في المحافظات الشمالية في فلسطين من وجهة نظر المعلمين تبعا لمتغيرات (الجنس، المؤهل العلمي، سنوات الخبرة، المديرية)، استخدمت الباحثة المنهج الوصفي الإرتباطي واستخدمت أداة لجمع البيانات (الاستبانة )، وقد تكونت من جزأين: المحور الأول (التدوير الإداري)، والمحور الثاني (الكفاءة الادارية)، حيث تم تطبيق الدراسة على عينة طبقية عشوائية مكونة من (424) معلما من مجتمع الدراسة البالغ عددهم (15314) في المحافظات الشمالية ( نابلس، طولكرم، سلفيت، طوباس، جنين). ولخصت النتائج أن واقع التدوير الإداري لمديري المدارس الثانوية الحكومية في المحافظات الشمالية في فلسطين من وجهة نظر المعلمين جاء متوسطا على الدرجة الكلية، وبمتوسط حسابي(3.52) وانحراف معياري (0.52)، وأن مستوى الكفاءة الإدارية لمديري المدارس الثانوية الحكومية المحافظات الشمالية في فلسطين من وجهة نظر المعلمين جاء مرتفعا على الدرجة الكلية وبمتوسط حسابي(3.78) وانحراف معياري (0.57)، كما أظهرت النتائج عدم وجود فروق عدم وجود فروق دالة إحصائياً بين متوسطات استجابات معلمي المدارس الثانوية الحكومية في المحافظات الشمالية في فلسطين نحو التدوير الإداري تعزى إلى متغيرات الجنس، المؤهل العلمي، سنوات الخبرة، والمديرية، كما أظهرت النتائج عدم وجود فروق دالة إحصائياً بين متوسطات استجابات المعلمين نحو مستوى الكفاءة الإدارية لمديري المدارس الثانوية الحكومية في المحافظات الشمالية في فلسطين تعزى لمتغيري الجنس، والمؤهل العلمي، ووجود فروق في متغير سنوات الخبرة، ولصالح أكثر من 10 سنوات، ومتغير المديرية، ولصالح مديرية طولكرم. وأظهرت النتائج وجود علاقة طردية إيجابية بين التدوير الإداري والكفاءة الإدارية لمديري المدارس الثانوية في المحافظات الشمالية. وأوصت الدراسة بالاستمرارية بسياسة التدوير الإداري للمديرين في المديريات وفق أسس واضحة ومعايير دقيقة لما لذلك من أثر إيجابي على الكفاءة الإدارية للمديرين وتعزيز دور مديري المدارس في الإشراف الأكاديمي على الطلبة من خلال تخصيص وقت كاف للتوجيه والارشاد الأكاديمي , وتوفير الأدوات والموارد التي تساعدهم على على متابعة تحصيل الطلبة وتقديم الدعم المناسب لهم , بما يسهم في رفع مستوى الأداء الأكاديمي وتحقيق أهداف العملية التعليمية .