Communities in DSpace
Select a community to browse its collections.
Recent Submissions
Item type:Item, المناسبات بين السور القرآنية عند عبد الكريم الخطيب في تفسيره: دراسة تحليلية نقدية في جزء عمّ(جامعة النجاح الوطنية, 2026-01-27) سندس ابو سلامةتبحث هذه الدراسة في موضوع من موضوعات القرآن الكريم؛ وهو المناسبات بين خواتيم السور وفواتح السور التي تليها، مع دراسة تطبيقية على جزء عم من تفسير الشيخ عبد الكريم الخطيب. تتكون هذه الدراسة من فصلين رئيسين وفصل تمهيدي، وقد تناولت في الفصل التمهيدي: التعريف بالمفسر والتعريف بعلم المناسبات، ثم بينت نشأة المفسر الخطيب وسيرته وحياته العلمية، ثم ذكرت أهمية علم المناسبات في فهم مراد الله في كتابه العزيز، وأخيراً تكلمت فيه عن أنواع المناسبات في القرآن الكريم؛ كالمناسبة بين فاتحة السورة وخاتمة ما قبلها، ومناسبة مضمون السورة ومضمون ما قبلها، ومناسبة مقصد السورة ومقصد ما قبلها، والمناسبة العامة بين السور، وبيان كيفية كون القرآن الكريم وحدة واحدة مترابطة؛ فلا تنفصل الآية عن الآية، ولا السورة عن الأخرى. أما الفصل الأول: فكان دراسة تطبيقية على القسم الأول من جزء (عمّ)، من سورة النبأ إلى سورة القدر، عند الشيخ عبد الكريم الخطيب في تفسيره "التفسير القرآني للقرآن"، وجاءت التكملة في الفصل الثاني: من سورة البينة إلى سورة الناس. واتبعت الدراسة المنهج الاستقرائي في تتبع خواتيم السور وفواتح السور التي تليها ، والمنهج الوصفي في عرض خواتيم السور وفواتح السور التي تليها ، ثم انطلقت من المنهج التحليلي وأجريت دراسة تطبيقية على جزء عمّ، وأوضحت العلاقة بين السور بالاستناد إلى تفسير الشيخ عبد الكريم الخطيب. وقد خلصت الدراسة إلى نتائج من أبرزها: عناية الخطيب بعلم المناسبات ويظهر هذا بشكل واضح من خلال ذكره لمناسبة السورة لما قبلها قبل بداية شروعه في تفسير السورة، تفرد الخطيب في بيانه لوجهه المناسبة عند بعض السور القرآنية كسورة العاديات مثلاً ومناسبتها لما قبلها، تميز الخطيب في ذكر بعض المناسبات بسهولة وسلاسة وإيجاز، وعلى النقيض فإنه في ذكر مناسبات أخرى يكون أكثر اختصاراً وأقل ايضاحاً.Item type:Item, Glamzy(DR Suleiman Abu Kharmeh, 2025-06-30) lana jaara; jodi kamalIn the evolving landscape of e-commerce, online shoppers often face difficulties in selecting fashion accessories without physically trying them on. Our graduation project aims to address this challenge by developing an online clothing store integrated with an augmented reality (AR) virtual try-on feature for sunglasses. This feature enables customers to visualize how different sunglasses fit on their faces in real-time, enhancing the shopping experience and reducing return rates. Users can try on sunglasses by capturing a photo of themselves and then selecting the desired eyewear, allowing them to see how different styles look on their face before making a purchase. The system will utilize AR technology, facial recognition, and web-based rendering to provide an interactive and user-friendly experience. By combining e-commerce with AR, our project seeks to bridge the gap between online shopping and in-store experiences, offering a practical and innovative solution for fashion retail. Additionally, the store will feature a dedicated section that sells clothing with prints and designs inspired by Palestinian heritage and national identity. This section aims to promote cultural expression and awareness through fashion, offering customers unique and meaningful apparel that reflects the rich history and resilience of Palestine.Item type:Item, ICreamatic(Dr.Raed Al-Qadi, 2025-09-09) Aisha AbuJoub; Basmala SamanehThe project involves creating and designing an automatic ice cream production line. The system is a miniaturized form of an industrial machine that automates the whole ice cream making process, right from selecting a flavor to decorating it. The user chooses a flavor on the first touchscreen interface of the system. The machine automatically releases the base ingredients and the selected flavoring into a mixing chamber when selected. The mixture is cooled by initiating an inbuilt cooling system through gas pipes and a compressor. While cooling the mixture, a motorized mixing device shakes the mixture to ensure even freezing and the right consistency for the ice cream. The machine is set to dispense the prepared ice cream into a cup as soon as it detects a cup under the dispensing cup. The last process includes a decoration module that allows the user to activate the release of a topping above the cup. All this process is done automatically for each cycle. This project is significant since it applies embedded systems, sensor integration, mechanical control, and realtime automation in a food-grade environment. It is pedagogically valuable because it demonstrates an actual industrial application through low-cost components and scalable design. The key issues covered include subsystem integration (mixing, cooling, dispensing, decoration), user interface as a touchscreen, feedback control systems, and process synchronization. The overall objectives of the project are to develop an end-to-end functional prototype for complete automation of the entire ice cream production process and providing the students with hands-on experience in developing a real-time electromechanical system. While commercial ice-cream machines are available, it is rare that systems offer total automation of flavor selection, manufacturing, cup control, and decoration in a matter of minutes in a miniature educational version. Therefore, the current project is a new and practical application suitable for learning as well as development.Item type:Item, LearnWeb –Interactive HTML &CSS Learning App(Dr.Luai Malhis, 2026-01-19) Aisha AbuJoubGiven the accelerated development in web technologies and the increased need for knowledge in these areas, the skill of web development has become very important for both students and new entrants in the field of technology. Both HTML and CSS are the basics of web development; nonetheless, both these tools are commonly difficult for those wanting to acquire these skills, as there are no interactive sessions or continuous guidance provided in the existing platforms. Existing platforms are usually limited to content delivery with static functionality. This project introduces LearnWeb, an interactive learning website system focusing on learning HTML/CSS concepts effectively. The learning system includes structured lesson plans with varied levels of difficulty, an in -code editor for practical learning, learning tasks, quizzes, and projects. Moreover, this learning website system enables communication between students, supervisors, and administrators with a real-time chat and notification system. LearnWeb also provides features related to performance tracking and analytics, enabling supervisors and administrators to track the progress of the learners, evaluate submissions, and improve the effectiveness of learning. In sum, the proposed system unifies learning, practice, assessment, and communication in one environment to offer better student engagement, knowledge retention, and skill acquisition, while offering an overall comprehensive and user-centered e-learning environment for web development education.Item type:Item, دور سياسات و تشريعات البناء في تعزيز الإسكان الميسر في الضفة الغربية وسبل تطويرها(جامعة النجاح الوطنية, 2025-12-29) ماسة حسيباتواجه الضفة الغربية تحديات متزايدة في توفير السكن الملائم والميسر، خاصة للفئات ذات الدخل المحدود، في ظل ارتفاع تكاليف البناء وأسعار الوحدات السكنية، وتراجع القدرة الشرائية، إلى جانب النمو السكاني المتسارع. وعلى الرغم من وجود سياسات وتشريعات تنظم قطاع البناء، إلا أن فعاليتها في دعم الإسكان الميسر ما تزال محدودة، مما أدى إلى اتساع الفجوة بين أسعار السكن وقدرة شريحة واسعة من المواطنين على تحمّل تكاليفه. تهدف هذه الدراسة إلى تحليل أثر السياسات والتشريعات العمرانية على القدرة على تحمّل تكاليف السكن في الضفة الغربية، مع التركيز على التحديات التي تواجه مشاريع الإسكان الميسّر والفئات المستهدفة منها. اعتمدت الدراسة المنهج المختلط الذي جمع بين التحليل التاريخي للسياق القانوني، والاستبيان الكمي لقياس فعالية السياسات من وجهة نظر المهندسين والمطورين، والمقابلات النوعية مع صُنّاع القرار والمسؤولين في الهيئات ذات العلاقة، بالإضافة إلى مقابلات مع مجموعة من الأسر محدودة الدخل. وقد بلغ حجم عينة الاستبيان (230) مشاركًا، إضافة إلى (6) مقابلات نوعية مع عدد من صُنّاع القرار، و(8) مقابلات مع أفراد من ذوي الدخل المحدود. أظهرت النتائج أن غياب سياسة وطنية شاملة للإسكان يشكّل أحد أبرز التحديات التي تواجه قطاع السكن في الضفة الغربية، وأن التشريعات العمرانية القائمة ترتبط بشكل مباشر بارتفاع تكاليف البناء وتباطؤ تنفيذ مشاريع الإسكان الميسّر، في حين أن الأدوات التمويلية المتوفرة ما تزال محدودة النطاق وغير قادرة على تلبية احتياجات الفئات منخفضة الدخل. كما كشفت المقابلات مع ذوي الدخل المحدود عن فجوة واضحة بين توجهات السياسات الرسمية والاحتياجات الفعلية للأسر، خاصة فيما يتعلق بارتفاع أسعار الأراضي وصعوبة الحصول على التمويل، وتوصي الدراسة بضرورة تطوير سياسات إسكان أكثر مرونة وعدالة، وتوسيع نطاق الشراكات الاستثمارية، وإيجاد أدوات تمويلية مبتكرة تستجيب لاحتياجات الفئات محدودة ومتوسطة الدخل، بما يسهم في تحسين فرص الحصول على سكن ميسّر في السياق الفلسطيني.