علاقة القيادة التشاركية بالإبداع الإداري والصحة التنظيمية في المدارس الثانوية الحكومية من وجهة نظر المديرين والمعلمين في المحافظات الشَمالية الفلسطينية

Simple item page
dc.contributor.authorعهد معزوز محمود نمر
dc.date.accessioned2025-11-10T12:28:13Z
dc.date.available2025-11-10T12:28:13Z
dc.date.issued2025-09-08
dc.description.abstractهدفت هذه الدراسة للتعرف إلى مستوى تطبيق القيادة التشاركية، ومستوى الإبداع الإداري ومستوى الصحة التنظيمية لمعلمي المدارس الثانوية الحكومية في المحافظات الشمالية الفلسطينية من وجهة نظر المديرين والمعلمين، بالإضاقة إلى العلاقة بينهما، وتم اتباع المنهج المختلط (الكمي والنوعي)، واعتماد الاستبانه والمقابلة كأدوات لجمع البيانات، حيث تألف مجتمع الدراسة من معلمي مدارس المحافظات الشمالية الفلسطينية (نابلس، طولكرم، قلقيلية)، وعينة مكونة من (330) معلم ومعلمة تم اختيارهم بالطريقة الطبقية العشوائية، واستهدفت المقابلة (7) من المديرين تم اختيارهم بالطريقة العينة القصدية، وأظهرت النتائج أن مستوى القيادة التشاركية والإبداع الإداري وأيضاً الصحة التنظيمية كان بدرجة متوسط، وأن هناك علاقة طردية موجبة، وبينت النتائج عدم وجود فروق دالة إحصائيّاً نحو مستوى ممارسة القيادة التشاركية، تعزى لمتغيري (الجنس، السكن، المديرية) ووجود فروق في متغيري (المؤهل العلمي، سنوات الخبرة). وعدم وجود فروق دالة احصائياً نحو مستوى الإبداع الإداري من وجهة نظر المديرين والمعلمين، تعزى لمتغيري (السكن، المديرية، والمؤهل العلمي)، ووجود فروق في متغيري (الجنس، وسنوات الخبرة)، بالإضافة إلى عدم وجود فروق دالة احصائياً نحو مستوى الصحة التنظيمية، تعزى لمتغيري (المؤهل العلمي، مكان السكن، المديرية)، ووجود فروق في متغيري (الجنس، وسنوات الخبرة التدريسية)، وأظهرت النتائج الكيفية بأن غالبية مديري المدارس أكدوا على أهمية ممارسة القيادة التشاركية، والمحافظة على ممارستها وذلك عن طريق عقد دورات تدريبية.
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.11888/20644
dc.language.isoar
dc.publisherجامعة النجاح الوطنية
dc.supervisorد. أشرف منذر الصايغ
dc.titleعلاقة القيادة التشاركية بالإبداع الإداري والصحة التنظيمية في المدارس الثانوية الحكومية من وجهة نظر المديرين والمعلمين في المحافظات الشَمالية الفلسطينية
dc.title.alternativeTHE RELATIONSHIP BETWEEN PARTICIPATORY LEADERSHIP AND ADMINISTRATIVE CREATIVITY IN RELATION TO ORGANIZATIONAL HEALTH: PERSPECTIVES OF PRINCIPALS AND TEACHERS IN PUBLIC SECONDARY SCHOOLS IN THE NORTHERN GOVERNORATES OF PALESTINE
Files
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description:
Download
Collections
Humanities