Humanities

Permanent URI for this collection

Browse

Recent Submissions

Now showing 1 - 5 of 790
  • Item
    TRANSLATION AND SITUATIONALITY: REGISTER ANALYSIS OF MUSTAFA KHALIFA’S “THE SHELL”
    (An- Najah National University, 2025-12-14) Hibatollah Samer Aqrouq
    This study examines the translation of register as a meaning-determining linguistic phenomenon in Mustafa Khalifa’s The Shell. The novel relies heavily on variation between formal and informal registers, including the Syrian dialect, to construct character voice and identity and to situate the narrative within a specific socio-political context. Adopting a systemic functional perspective, the study investigates how register functions in the source text and whether these functions are preserved in translation. It addresses the question of how register-based meaning is affected in the target text and what consequences this has for the novel’s overall meaning and reception. The analysis draws on register analysis, supported by discourse and stylistic analysis, to examine selected examples and the strategies employed by the translator. The findings show that insufficient sensitivity to register in translation can lead to the homogenisation of character voices and the loss of crucial contextual and political meanings. The study concludes that attention to register is essential for preserving the force, authenticity and multidimensionality of politically and socially charged literary texts.
  • Item
    THE EFFECT OF INTEGRATION OF BIOINFORMATICS EXPERIMENTS WITHIN THE HEREDITY UNIT OF THE ELEVENTH GRADE OF THE PALESTINIAN BIOLOGY TEXT BOOK ON STUDENT ACHIEVEMENT AND MOTIVATION
    (AnNajah National University, 2025-12-31) Safa Ata Mohammad Nazzal
    Abstract This study explored the effect of integration of bioinformatics experiments within the eleventh-grade biology textbook on student's achievement and motivation in Palestine. A non -equivalent quasi-experimental approach was used to conduct the research. The research sample composed of (76) eleventh grade students within the experimental group who were subjected to bioinformatics activity based-intervention and (71) eleventh grade students within the control group. A validated biology achievement test and Biology Motivation Questionnaire (BMQ I) were used to assess student's achievement and motivation among both groups. Quade and two-way ANCOVA were used to analyze the achievement test scores while Bootstrapping ANCOVA was used to analyze BMQ scores. Results showed that the experimental samples had higher significant values of post achievement test scores compared to control sample post achievement test scores. In addition, two-way ANCOVA analysis revealed a significant difference of student's posttest scores due to the interaction of sample type along with learning environment and geographic location. However, no significant differences of student's post High Order Thinking Skills (HOTS) and post Low Order Thinking Skills (LOTS) scores were found due to the interaction of sample type with gender. In regards to students’ motivation, bootstrapping ANCOVA analysis revealed that the intervention had no significant effect on students BMQ total score and BMQ subscales in regards to sample type and gender.in addition, only intrinsic motivation, extrinsic motivation and self-relevance had a significant difference in regards to learning environment and geographic location within the experimental sample in favor to Qabatya school and face-to-face learning environment. Overall, the findings indicate that the intervention of bioinformatics experiments caused a positive effect on students’ cognitive capabilities but had no obvious significant effect on student's motivation. Further future studies are recommended to apply distinct bioinformatics-based intervention protocols that might enhance student's motivation while sustaining the observed achievement gains.
  • Item
    منزلة الاشتقاق من الغريزة اللغوية بين اللسانيات المعاصرة والتراث اللغوي العربي
    (An-Najah University, 2025-12-18) Sanaa Jamal Abu Saleh
    تسعى الدراسة إلى تبيان الغريزة اللغوية لدى الناطقين بالعربية، والكشف عن الخصائص الفطرية للغة العربية، من خلال مقارنة بين النظريات اللسانية الحديثة، خاصة نظرية تشومسكي حول الملكة اللغوية الفطرية، وبين ما قدمه النحاة العرب القدماء، وعلى رأسهم ابن جني، الذي ربط بين الصوت والدلالة في تفسيره للغة. وتُظهر الدراسة أنّ ابن جني سبق في تنظيره كثيرًا من المفاهيم التي ظهرت لاحقًا في اللسانيات الغربية، مثل البنية العميقة والاشتقاق الدلالي. وقد انطلقت الدراسة من فرضيّة أنّ اللغة العربيّة تمتلك بنية اشتقاقيّة ذاتيّة تُسهم في اتساعها وتطورها وهذه البنية الاشتقاقيّة هي غريزة لغوية، تنمو مع نمو اللغة عند الفرد. ولا بدّ من التأكيد أنّ هذه البنية لم تُدرس بما يكفي في إطار علم اللسانيات الحديث. وتهدف الدراسة إلى إبراز دور الاشتقاق الأكبر في توليد المفردات، وتوسيع الحقول الدلالية، وتسعى إلى تحليل نظرية ابن جني في العلاقة بين الصوت والدلالة، بوصفها نظرية سبقت المفاهيم الحديثة في تفسير الملكة اللغوية. وقد تم التركيز على بنية الكلمة العربية، لا الجملة، خلافًا لما درج عليه البحث الغربي. وفي هذا الأمر، إثبات أنّ الكلمة هي وحدة لغوية حيوية تحمل خصائص اشتقاقية دلالية ثريّة. وتُظهر الدراسة أنّ التراث العربي لم يهمل القضايا اللسانية كما يُشاع، بل ناقشها وقدّمها من خلال مفاهيم مثل السليقة والملكة اللغوية، التي كانت حاضرة في الشعر الجاهلي وجميع كتب التراث اللغوي. لذلك، اتَّبَعَت الدراسة منهجًا وصفيًا استقرائيًا، قائمًا على تحليل النصوص التراثية، خاصة المعاجم والنصوص النحوية الأولى، ومقارنتها بالمفاهيم اللسانية الحديثة، دون الخروج عن إطار اللغة العربية. وتركّز على الاشتقاقين الكبير والأكبر في اللغة العربية، بوصفه آلية توليدية غريزيّة توسّع من دائرة المعاني وتُثري الحقول الدلالية، مما يمنح اللغة قدرة ذاتيّة على التطوّر. وتتناول أيضًا قضيّة أصل الكلمة، كما وردت في المعاجم العربية الأولى، وتُثبت أنّ هذه المعاجم قدّمت إجابات سابقة لفرضيات علم اللسانيات الحديث. وفي نهاية المطاف، أظهرت الدراسة أنّ اللغة العربية تمتلك شبكة فطرية غريزيّة، تتطوّر تلقائيًّا أثناء توليد المعاني. وتحتاج إلى خصائص لغويّة، أي "كواركات لغوية" لإعطاء معنى محدد، وتظهر هذه الكواركات وفق تسلسل فيبوناتشي، مما يؤدي إلى موجات من الحقول الدلالية في الكلام.
  • Item
    Translating Colloquial Expressions in Political Discourse: Functional Assessment
    (جامعة النجاح الوطنية, 2025-10-02) علا عامر
    Translating colloquial Arabic expressions is one of the most challenging obstacles faced by Translators. Numerous dialects and cultural nuances exist within these expressions, and resources and dictionaries for colloquial Arabic. The complexity is further heightened if not multiplied in political discourse and speeches, where accuracy is essential to faithfully reflect the speaker's intent. This study aims to examine the translations of colloquial Arabic expressions and the strategies employed by UN translators when translating the speeches of Palestinian President Mahmoud Abbas to the General Assembly from 2015 to 2023. This analysis has been conducted on selected excerpts using the five traits of colloquial language identified by McCrimmon (1963). The employed strategies have been then categorized according to Newmark’s (1988) model of translation procedures to evaluate how effectively they preserved Abbas’s political message, cultural references, and intended level of formality. It is found that UN translators employed strategies such as omission, paraphrase, calque, and various coupled couplet strategies. However, in many instances where these strategies have been applied, the translated texts exhibited mistranslation, partial transfer of meaning, and a diminished political message. Additionally, the cultural references and personal tone of Abbas’s text appeared to be systemically reduced. In conclusion, this research offers a deeper understanding of translating colloquial Arabic expressions on formal international platforms and presents an improved method for equally representing political, cultural, and stylistic aspects in translation.
  • Item
    اثبات الجريمة بالأدلة الإلكترونية
    (جامعة النجاح الوطنية, 2025-11-01) زيد ناصر رفعت سلمان
    هدفت الدراسة للبحث في الضمانات القانونية التي توفرها التشريعات الفلسطينية للأدلة الإلكترونية في الإثبات الجنائي، عبر تحليل هذه الضمانات مع التركيز على كيفية جمع الأدلة الإلكترونية، وضمانات المحاكمة العادلة بما في ذلك شروط قبول الدليل الإلكتروني، وحق الدفاع؛ لغاية إبراز مدى نجاح المنظومة القانونية الفلسطينية في توفير ضمانات عادلة للمتهمين في ضوء التشريعات النافذة، كما استعرض النصوص المتعلقة بذلك في القوانين الفلسطينية. كما يستكشف الباحث الإجراءات العملية التي تتم خلال التعامل مع الدليل الإلكتروني، بدءًا من جمعه وحتى تقديمه أمام المحكمة. وقد عتمد الباحث المنهج الوصفي التحليلي في جمع البيانات وتحليلها وتفسيرها لتحقيق هدف الدراسة، إلى جانب المنهج المقارن. هذا وتوصلت الدراسة إلى جملة من النتائج أهمها أن التشريعات الفلسطينية توفر العديد من الضمانات للدليل الإلكتروني كما توصل الباحث إلى أن منظومة التعامل مع الأدلة الإلكترونية أكثر وضوحا في عرض الضمانات والالتزام فيها مقارنة بالأدلة التقليدية، وفي نهاية الدراسة، يوصي الباحث بضرورة تطوير الكوادر المتخصصة في التعامل مع الأدلة الإلكترونية، وتعزيز التعاون بين الدول والمحاكم في تنفيذ الأحكام. كما يقترح إنشاء مؤسسة متخصصة للتعامل مع الأدلة الإلكترونية لتحسين فعالية العدالة.