درجة تضمين محتوى كتب اللغة العربية للصفوف من السابع وحتى التاسع الأساسي للمستويات النحوية في المنهاج الفلسطيني
| dc.contributor.author | مروة ابراهيم شريف علاونة | |
| dc.date.accessioned | 2024-09-26T10:44:55Z | |
| dc.date.available | 2024-09-26T10:44:55Z | |
| dc.date.issued | 2024-01-28 | |
| dc.description.abstract | الهدف: هدفت هذه الدراسة للتعرف إلى درجة تضمين محتوى كتب اللغة العربية للصفوف من السابع وحتى التاسع الأساسي للمستويات النحوية في المنهاج الفلسطيني. المنهجية والأدوات: من أجل تحقيق أهداف الدراسة اتبعت الباحثة المنهج الوصفي التحليلي، واعتمدت على بطاقة تحليل المحتوى، وتم التأكد من صدق وثبات بطاقة التحليل من خلال معادلة هولستي للثبات عبر الأشخاص وعرضها على مجموعة من المحكمين، وتكونت عينة الدراسة من ستة كتب دراسية للغة العربية من الصف السابع وحتى التاسع الأساسي بجزأيها الأول والثاني. النتائج: توصلت الدراسة إلى أن توزيع المستويات النحوية داخل محتوى كتب اللغة العربية للمرحلة الأساسية العليا غير متوازن فقد ركز على مستوى وأهمل المستويات الأخرى، مثل محتوى كتاب اللغة العربية للصف السابع، فقد حصل معيار المبتدأ والخبر على أعلى تكرار بنسبة 24.5% في حين لم يحصل معيار أنواع الفاعل ونائب الفاعل والنعت المفرد والأعداد المفردة والمركبة على أي نسبة، وفي محتوى كتاب اللغة العربية للصف الثامن حصل معيار حالات إعراب الفعل المضارع على أعلى تكرار بنسبة 60.3%، في حين لم يحصل معيار الأسماء الخمسة والمفعول المطلق والمفعول لأجله وظرف الزمان والمكان والحال وألفاظ العقود على أي نسبة، وبالنسبة لمحتوى كتاب اللغة العربية للصف التاسع لم يحصل أي معيار على أي نسبة. التوصيات: بناءً على النتائج، توصي الباحثة بضرورة العمل على تطوير مناهج اللغة العربية في ضوء المعايير والتقليل من الحشو والتكرار داخل محتوى الكتب، وتقترح إجراء دراسات مماثلة للمراحل المختلفة وتحليل محتوى الكتب عينة الدراسة في ضوء معايير أخرى. الكلمات المفتاحية: المستويات النحوية، المرحلة الأساسية العليا، المنهاج الفلسطيني. | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.11888/19590 | |
| dc.language.iso | ar | |
| dc.supervisor | د. علياء العسالي د. نادر قاسم | |
| dc.title | درجة تضمين محتوى كتب اللغة العربية للصفوف من السابع وحتى التاسع الأساسي للمستويات النحوية في المنهاج الفلسطيني | |
| dc.type | Thesis |