فاعلية برنامجٍ تأهيليٍ مبنيٍ على الحاسوب في تحسين أداء الذاكرة العاملة للمتأخرين دراسياً في مادة الرياضيات للصف الخامس الأساسي
| dc.contributor.author | دعاء محمد جميل أحمد | |
| dc.date.accessioned | 2024-06-09T19:47:34Z | |
| dc.date.available | 2024-06-09T19:47:34Z | |
| dc.date.issued | 2023-05-14 | |
| dc.description.abstract | هدفت هذه الدراسة إلى معرفةِ فاعليةِ برنامجٍ تأهيلي تم تصميمه بالاعتماد على الحاسوب، ويسعى لتحسين أداء الذاكرة العاملة وزيادة سعتها للطلبة المتأخرين دراسياً في الرياضيات من الصف الخامس الأساسي في فلسطين، والذاكرة العاملة هي أنظمة تخزين خاصة وظيفتها تخزين المعلومات اللفظية والبصرية المكانية، بالإضافة إلى احتوائها على أنظمة أخرى تقوم بتجهيز المعلومات تسمى المنفّذ المركزي حيث يقوم بسلسلة من المعالجات هدفها الوصول للهدف المطلوب، وقد اتبعت الباحثة المنهج التجريبي بتصميم شبه تجريبي. حيث كان اختيار العينة بشكل قصدي وبناء على نتائجهم في العام الدراسي السابق، وتكونت العينة من أربعة عشر طالباً وطالبة (8 ذكور، 6 إناث) من الصف الخامس الأساسي، استخدمت الباحثة نظام العينة الواحدة باختبارٍ قبلي وبعدي. وتمثلت أداة الدراسة في اختبارٍ للذاكرة العاملة بمكوناتها الثلاثة: المكوّن اللفظي، والمكون البصري المكاني، والمنفذ المركزي، بالإضافة إلى برنامجٍ تأهيلي للذاكرة العاملة من إعداد الباحثة مصمم بالاستعانة بالحاسوب يستهدف مكونات الذاكرة العاملة، بحيث يحتوي مجموعة من التدريبات والأنشطة المتسلسلة التي تساعد على تنمية الذاكرة العاملة وزيادة سعتها. ومن أهم نتائج الدراسة وجود فروق ذات دلالة إحصائية في نتائج اختبارات الذاكرة العاملة القبلية والبعدية، لصالح الاختبارات البعدية، وعدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين نتائج الذكور والإناث في اختبار الذاكرة العاملة البعدي. وأوصت الباحثة بمجموعة من التوصيات أهمها: التركيزُ على الذاكرة العاملة ومكوناتِها في مراحل التعليم كافة، بالإضافة إلى الاهتمام بها في الجانب البحثي. الكلمات المفتاحية: الذاكرة العاملة؛ البرامج التأهيلية؛ التأخر الدراسي. | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.11888/19013 | |
| dc.language.iso | ar | |
| dc.supervisor | د. علي زهدي شقور | |
| dc.title | فاعلية برنامجٍ تأهيليٍ مبنيٍ على الحاسوب في تحسين أداء الذاكرة العاملة للمتأخرين دراسياً في مادة الرياضيات للصف الخامس الأساسي | |
| dc.type | Thesis |