مساهمة بعض قياسات الإدراك الحس حركي والبدني والمهاري في التكتيك الهجومي والدفاعي لدى ناشئي كرة القدم في فلسطين
No Thumbnail Available
Date
2024-11-20
Authors
أحمد محمود يوسف شرف
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
جامعة النجاح الوطنية
Abstract
هدفت الدراسة التعرف إلى مساهمة بعض القياسات الحس حركي والبدني والمهاري في التكتيك الهجومي والدفاعي لدى ناشئي كرة القدم في فلسطين، بالإضافة الى معرفة مستوى الادراك الحس حركي والبدني والمهاري والتكتيك الهجومي والدفاعي لدى ناشئي كرة القدم في فلسطين.
ولتحقيق ذلك أجريت الدراسة على عينة قوامها (55) ناشئا تراوحت أعمارهم بين (14-16) سنة، وهي نسبة تمثل (23%) من المجتمع الكلي لناشئي اندية المحترفين في فلسطين، وتم استخدام المنهج الوصفي بإحدى صوره " الدراسة الإرتباطية" نظراً لملائمته لطبيعة الدراسة وأهدافها ، وبعد اجراء الأختبارات الحس- حركية والبدنية والمهارية والاستجابة على مقياس التكتيك الهجومي والدفاعي، والمكون من (10) مواقف تكتيكية هجومية و (10) مواقف تكتيكية دفاعية، تم معالجتها إحصائياً بإستخدام برنامج الرزم الإحصائية (SPSS).
وأظهرت النتائج أن قياسات إدراك تقدير الزمن وإدراك مكان تصويب الكرة كانا أكثر قياسات الإدراك الحس حركي مساهمةً بنسبة (56.80%) في تفسير التكتيك الهجومي لدى اللاعبين الناشئين وقياسات إدراك تقدير الزمن وإدراك المسافة خلال المشي هما الأكثر مساهمةً بنسبة (62.60%) في تفسير التكتيك الدفاعي لدى اللاعبين الناشئين.
كما وأظهرت النتائج أن متغيري القدرة العضلية والرشاقة هما أكثر القياسات البدنية مساهمةً بنسبة (55.70%) في تفسير التكتيك الهجومي وبنسبه (68%) في تفسير التكتيك الدفاعي لدى اللاعبين الناشئين. وجاءت نتائج القياسات المهارية لمهارتي السيطرة على الكرة والتصويب على المرمى بكونهما الأكثر مساهمةً بنسبة (61.70%) في تفسير التكتيك الهجومي و مهارة دقة التمرير الأرضي القصير بنسبة (66.30%) في تفسير التكتيك الدفاعي لدى اللاعبين الناشئين.
وأوصت الدراسة عدة توصيات أهمها : ضرورة إجراء دراسات مشابهة لمعرفة اثر مركز اللعب في التكتيك الهجومي والدفاعي، ضرورة تعميم نتائج الدراسة الحالية على مدربي الناشئين في اندية المحترفين لكرة القدم، للإستفادة منها في إعداد البرامج التدريبية وعملية إنتقاء الناشئين، وإجراء دراسات مشابهة لناشئ الأندية التي تلعب في درجات متدنية ومقارنتها بنتائج الدراسة الحالية، وإجراء دراسات لبعض المتغيرات النفسية ومساهمتها في التكتيك الهجومي والدفاعي لدى الناشئين.