أثر استخدام تطبيقي Chatgpt و Symbolab: Math Problem Solver في التحصيل وحل المسائل الرياضية والدافعية نحو تعلم الرياضيات لدى طلبة المرحلة الأساسية العليا في محافظة طولكرم

Simple item page
dc.contributor.authorريما جابر
dc.date.accessioned2025-05-19T06:23:37Z
dc.date.available2025-05-19T06:23:37Z
dc.date.issued2025-03-27
dc.description.abstractهدفت الدراسة إلى التَّعرف على أثرِ استخدام تطبيقيْ Chatgpt وSymbolab: Math Problem Solver في التحصيلِ وحل المسائل الرياضية والدافعية نحو تعلُّم الرياضيات لدى طلبة المرحلة الأساسية العليا في محافظة طولكرم، إذ استخدمتْ الباحثة المنهج التكاملي الذي يجمع ما بين المنهج النوعي القائم على المقابلات من خلال طرح الأسئلة المفتوحة والمنهج الكمي بتصميم شبه تجريبي القائم على الاختبارات والاستبانات. وقد تكونت عينة الدراسةِ من 114 طالبةً من طالباتِ الصف التاسع الأساسي في مدرسة بنات إبراهيم الخواجا في محافظة طولكرم، وقد طبقت الباحثة الاختبارات، التحصيل وحل المسألة والاستبانة، وأجرت ثلاثون مقابلةً مقننة. تم تحليل البيانات الكمية باستخدام SPSS نظام الرزم الإحصائية، وتم استخدام نموذج Ary 2010 لتحليل استجابات الطالبات على أسئلة المقابلات. وأشارت النتائج إلى أن تطبيقيْ Chatgpt وSymbolab: Math Problem Solver لهما أثر على العملية التعليمية بصورة إيجابيةٍ من حيث رفع المستوى التحصيلي للطلبة وكذلك تمكين الطلبة من حل المسائل الرياضية وزيادة الدافعية نحو تعلم الرياضيات، وأظهرت النتائج فروقاً ذات دلالة إحصائية تُعزى لطريقة التدريس القائمة على تطبيقات الذكاء الاصطناعيّ، وأوصت الدراسة بعقد دوراتٍ تدريبية لمعلمي الرياضيات تمكنهم تفعيل تلك التطبيقات خلال العملية التعليمية، وكذلك تطويرِ البيئةِ التعليميةِ وجعلها بيئةً مناسبةً وحاضنةً لأدوات التعلم باستخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعيّ لاسيما تطبيقي Chatgpt و Symbolab: Math Problem Solver: Math Problem Solver.
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.11888/20078
dc.language.isoar
dc.publisherجامعة النجاح الوطنية
dc.supervisorسهيل صالحة
dc.supervisorسائدة عفونة
dc.titleأثر استخدام تطبيقي Chatgpt و Symbolab: Math Problem Solver في التحصيل وحل المسائل الرياضية والدافعية نحو تعلم الرياضيات لدى طلبة المرحلة الأساسية العليا في محافظة طولكرم
dc.title.alternativeThe effect of using ChatGPT and Symbolab: Math Problem Solver applications on achievement, solving mathematical problems, and motivation towards learning mathematics among upper primary school students in Tulkarm Governorate.
Files
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description:
Download
Collections
Humanities