درجة توظيف معلمي المرحلة الأساسية الدنيا للتقويم الحقيقي لدى الطلبة من وجهة نظر المشرفين التربويين والمديرين في محافظة نابلس
| dc.contributor.author | إسراء بشار مصطفى شراب | |
| dc.date.accessioned | 2024-05-22T09:45:08Z | |
| dc.date.available | 2024-05-22T09:45:08Z | |
| dc.date.issued | 2023-11-09 | |
| dc.description.abstract | تسعى هذه الدراسة إلى معرفة درجة توظيف معلمي ومعلمات المرحلة الأساسية الدنيا للتقويم الحقيقي لدى الطلبة من وجهة نظر المشرفين التربويين والمديرين في محافظة نابلس. وهدفت إلى تقصّي أثر بعض المتغيرات الديموغرافية في درجة توظيف معلمي ومعلمات المرحلة الأساسية الدنيا للتقويم الحقيقي. اتخذت هذه الدراسة من المنهج الوصفي أساساً لمناسبته لها؛ حيث أعدت استبانة لجمع البيانات اللازمة لتحقيق أهداف الدراسة، وتمّ تقنينها بواسطة التحليل العاملي وحساب معامل ثبات كرو نباخ ألفا البالغ (0.934)، وتطبيقها على العينة البالغة (11) مشرفاً ومشرفة، و(108) مدير ومديرة في المرحلة الأساسية الدنيا. خرجت النتائج بدرجة متوسطة في درجة توظيف معلمي المرحلة الأساسية الدنيا للتقويم الحقيقي لدى الطلبة في محافظة نابلس من وجهة نظر المشرفين التربويين والمديرين. كما بينت عدم وجود فروق دالة إحصائياً عند مستوى دلالة (α=0.05) في درجة توظيف معلمي المرحلة الأساسية الدنيا للتقويم الحقيقي لدى الطلبة من وجهة نظر المشرفين التربويين والمديرين في محافظة نابلس تعزى للجنس والخبرة والمؤهل العلمي والتخصص بينما أشارت إلى وجود فروق دالة إحصائياً تعزى لمتغير المسمّى الإداري (مشرف، مدير) ولصالح المدير. وقد أوصت هذه الدراسة في ضوء النتائج على ضرورة توعية المشرفين والمديرين والمعلمين والطلبة بالتقويم الحقيقي وأهميته، وتدريبهم على استراتيجيات التقويم الحقيقي وكيفية توظيف أدواته. وأيضاً التركيز على تدريس التقويم الحقيقي في الكليات نظرياً وعملياً، للخروج بمعلمين ومعلمات من المتوقع أن يكونوا قادرين على توظيفه وممارسته. الكلمات المفتاحية: التقويم الحقيقي، المشرفون التربويون، مديرو ومديرات المدارس، المرحلة الأساسية الدنيا. | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.11888/18819 | |
| dc.language.iso | ar | |
| dc.supervisor | د. محمود رمضان د. عبد الكريم أيوب | |
| dc.title | درجة توظيف معلمي المرحلة الأساسية الدنيا للتقويم الحقيقي لدى الطلبة من وجهة نظر المشرفين التربويين والمديرين في محافظة نابلس | |
| dc.type | Thesis |