الأمن البيئي والممارسات الصحية في ظل جائحة كورونا في فلسطين دراسة ميدانية مطبقة على عينة من مدراء المدارس ومنسقي الصحة المدرسية في التعليم العام في محافظات شمال الضفة
Loading...
Date
2022-11-23
Authors
كاملة حسين مصطفى دلو
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
خلفية الدراسة: شهد العالم بشكل مستمر العديد من الأوبئة، كالطاعون، والأنفلونزا الإسبانية، وانفلونزا الطيور، والسارس الذي ظهر في العقد الماضي من القرن الحالي، مما أثر سلبا على جزء كبير من العالم، ومنذ عامين كان العالم عرضة لتفشي أمراض الجهاز التنفسي نتيجة ظهور وباء فايروس كورونا (COVID-19) في العام 2020 م، وطال هذا الوباء العديد من المؤسسات بما فيها المدارس ليصل إلى حد إغلاقها وممارسة التعيلم الإلكتروني عن بعد. ثم تم فتحها بشكل تدريجي تحت إجراءات وممارسات صحية، مع التشديد على تطبيق البروتوكولات الصحية، وحيث أن تأثير فايروس كورونا قد طال العديد من الحالات بما فيها الصحية والاقتصادية والتعليمية، فإن هذه الدراسة تبحث الأمن البيئي والممارسات الصحية في ظل انتشار فايروس كورونا وخصوصا فيما يتعلق بالوضع الصحي والبيئي في مدارس فلسطين.
أهداف الدراسة: هدفت الدراسة درجة معرفة الطلاب بالممارسات الصحية ودرجة ممارستهم لإجراءات الأمن البيئي الصحي في ظل جائحة كورونا من وجهة نظر مدراء ومنسقي الصحة المدرسية في محافظات فلسطين الشمالية، والتعرف على الفروق ذات الدلالة الإحصائية عند مستوى (0.05) في ممارسة أفراد عينة الدراسة لإجراءات الأمن البيئي الصحي وفقا لاختلاف متغيرات الدراسة والمحددة ب (المحافظة، الجنس، العمر، المستوى التعليمي، المسمى الوظيفي، والمرحلة التعليمية).
منهجية الدراسة: تم استخدام المنهج الوصفي التحليلي، والاستبانة الإحصائية كأداة للدراسة، حيث بلغت عينة الدراسة (314) مدير ومديرة ومنسق صحة مدرسية في مدارس التعليم العام الأساسي والثانوي في المحافظات الشمالية في الضفة الغربية في فلسطين.
نتائج الدراسة: وجاءت أبرز النتائج أن عينة الدراسة غير موافقة على درجة معرفة الطلاب بالممارسات الصحية في ظل جائحة كورونا، وموافقة إلى حد ما على ممارسة الطلاب لإجراءات الأمن البيئي الصحي في ظل جائحة كورونا من وجهة نظر مدراء المدارس ومنسقي الصحة المدرسية في محافظات فلسطين الشمالية، وأنه لا توجد فروق في استجابات أفراد عينة الدراسة تعزى لكل من متغير المسمى الوظيفي، ومتغير المرحلة الدراسية، ومتغير العمر، وأنه توجد فروق في استجابات أفراد عينة الدراسة تعزى لمتغير المستوى التعليمي لصالح فئة بكالوريوس، ومتغير المحافظة لصالح جنين وطولكرم، ومتغير الجنس لصالح الإناث.
الاستنتاجات: ضرورة تعاون مدير المدرسة ومنسق الصحة المدرسية في إصدار نشرات دورية تعرّف الطلاب بأهمية الأمن الصحي على البيئة وتأثير ذلك على الطلاب أنفسهم، وإقامة أنشطة مدرسية تركز على زرع الممارسات الصحية والبيئية السليمة وتأثيرها على الأمن الصحي، وتنويع المجالات الإذاعية في الإذاعة الصباحية، وخلق وعي صحي سليم، وتوضيح أهمية الممارسات الصحية السليمة وتأثيرها على تحقيق بيئة صحية سليمة.
الكلمات المفتاحية: الممارسات الصحية، الأمن البيئي، جائحة كورونا، فلسطين، منسق الصحة المدرسية.