The Effect of Using Virtual lab on the Development of laboratory skills and attitudes towards using them in learning Physics of physics Students in the college of sciense at An-Najah National University

dc.contributor.advisorDr. Ali Zuhdi Shaqour
dc.contributor.advisorDr.Abd AlKarim Ayyob
dc.contributor.authorLayal Sameer Abu-Zant
dc.date.accessioned2017-05-03T09:29:14Z
dc.date.available2017-05-03T09:29:14Z
dc.date.issued2015
dc.description.abstractThis study aimed at investigating the effect of Using Virtual lab on the Development of laboratory skills and attitudes towards using them in learning Physics. In order to achieve the goal of this study, the researcher prepared some questions: 1) What is The Effect of Using Virtual lab on the Development of laboratory skills between controlled and experimental groups? 2) What is The Effect of Using Virtual lab on the Development of laboratory skills between experimental groups Attributed to the sex? 3) What is The Effect of Using Virtual lab on the Development of laboratory skills between experimental groups Attributed to the experience? 4) What is The Effect of Using Virtual lab on the attitudes towards using them in learning Physics of physics Students in the college of sciense at An-Najah National University? The population of the study consisted of all sudents who registered (General Physics Laboratory 2 course - 22108) during the first semester (103) sudents. The study sample consisted of 54 students from the population of the study selected by random way, was divided randomly into two groups, namely: controlled and experimental. The former group consisted of 24 students, which studied traditionally (traditional lab) while the latter consisted of 30 students, studied by using a computerized educational program (virtual lab). The researcher designed Rubric to find out The Effect of Using Virtual lab on the Development of laboratory skills and developed a scale of attitudes towards using virtual lab in learning Physics of physics Students consisted of 43 multiple choice questions. The results showed that there are variations at the significance level of (α=0.05) in the of laboratory skills of the students and their attitudes due to the teaching method in the experimental group. In addition, the researcher recommended encouraging to use the virtual lab to teach the different branches of physicsen
dc.description.abstractهدفت هذه الدراسة إلى معرفة أثر استخدام المختبر الافتراضي على تنمية المهارات المخبرية والاتجاهات نحو استخدامه في تعلم الفيزياء لدى طلبة قسم الفيزياء بكلية العلوم في جامعة النجاح الوطنية. كما بحثت الدراسة بأثر كلّ من الجنس، والتجربة على تنمية المهارات المخبرية. تشكل مجتمع هذه الدراسة من جميع الطلبة الذين قاموا بتسجيل مختبر فيزياء عامة 2 ورقمه (22108) التابع لقسم الفيزياء في جامعة النجاح الوطنية في الفصل الأول من العام الدراسي (2013/2014) والبالغ عددهم (103) موزعين على عدة تخصصات من كليتي العلوم والتربية. أما عينة الدراسة فقد تألفت من (54) طالباُ وطالبة من مجتمع الدراسة موزعين على شعبتين ضابطة درست بالمختبر التقليدي وتجريبية درست بالمختبر الافتراضي. وللإجابة على أسئلة الدراسة، تم استخدام مصفوفة الأداء خلال اجراء التجارب ( Rubric) والاستبانة وأظهرت نتائج الاختبارات الاحصائية وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات أداء المهارات المخبرية لطلبة المجموعة الضابطة الذين أجروا المختبر بالطريقة التقليدية و متوسطات المهارات المخبرية لطلبة المجموعة التجريبية الذين أجروا التجارب بالمختبر الافتراضي تعزى إلى كلٍ من طريقة التدريس و التجربة لصالح المختبرات الافتراضية، فضلا عن الآراء والتوجهات الإيجابية لدى الطلبة تجاه استخدام المختبرات الافتراضية. وأوضحت النتائج أيضا عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات أداء المهارات المخبرية بين طلبة المجموعتين تعزى إلى الجنس. وأوصت الباحثة بضرورة تطبيق المختبر الافتراضي على التخصصات الدقيقة في الفيزياء ولا سيما التي لا تتوافر أجهزة لها بسبب خطورتها مثل الفيزياء النووية على وجه الخصوص وكلية العلوم بشكل عام .ar
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.11888/7406
dc.titleThe Effect of Using Virtual lab on the Development of laboratory skills and attitudes towards using them in learning Physics of physics Students in the college of sciense at An-Najah National Universityen
dc.titleأثر استخدام المختبر الافتراضي على تنمية المهارات المخبرية والاتجاهات نحو استخدامه في تعلم الفيزياء لدى طلبة قسم الفيزياء بكلية العلوم في جامعة النجاح الوطنيةar
dc.typeThesis
Files
Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
Layal Abu Zant.pdf
Size:
15.95 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description: