فاعلية برنامج ارشاد جمعي مهني في تحسين الوعي المهني والاختيار المهني لدى طالبات الصف التاسع
| dc.contributor.author | عبد الجواد, مجد غسان | |
| dc.date.accessioned | 2022-09-21T10:19:52Z | |
| dc.date.available | 2022-09-21T10:19:52Z | |
| dc.date.issued | 2018-08-09 | |
| dc.description.abstract | هدفت هذه الدراسة لفحص فاعلية برنامج ارشادي جمعي مهني لتحسين مستوى الوعي المهني والاختيار المهني لدى طالبات الصف التاسع. أجريت الدراسة على عينة مكونة من (30) طالبة ضمن المرحلة العمرية (14-15) عام تم اختيارهم من مجموعة الطالبات اللواتي حصلن على ادنى الدرجات على مقياس الوعي والاختيار المهني، والذي تم تطبيقه في مدرسة عثمان بن عفان في محافظة نابلس. تم توزيع المشاركين بشكل عشوائي الى مجموعتين: مجموعة تجريبية تكونت من (15) مشاركة، الذين تلقوا البرنامج الارشادي المهني المكون من (11) لقاء بواقع لقاءين كل أسبوع وتكونت المجموعة الضابطة من (15) مشارك، لم يتلقوا البرنامج الارشادي، وقد تم قياس أداء المجموعتين باستخدام مقياس الوعي والاختيار المهني قبل وبعد التدخل. أظهرت نتائج الدراسة فاعلية البرنامج الارشادي المهني في تحسين مستوى الوعي والاختيار المهني لصالح المجموعة التجريبية. إن البرنامج الارشادي أسهم في تبني أفكار إيجابية ورفع مستوى الوعي حول الذات، وحول عالم العمل والمهن المختلفة، والتفاعل الايجابي من أجل اختيار مهني سليم لدى طالبات الصف التاسع. واستنادا الى نتائج هذه الدراسة، توصي الباحثة بتعميم البرنامج الارشادي المهني على العاملين في حقل الارشاد النفسي والتربوي مع الطلبة لتحقيق الفائدة لهم، كما توصي الباحثة بإجراء دراسات ذات صلة حول فاعلية برامج قائمة على الارشاد المهني ومفاهيمه مع الاخذ بعين الاعتبار فئات أخرى مثل: طلبة الجامعات، والموظفين. | en_US |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.11888/17368 | |
| dc.language.iso | other | en_US |
| dc.publisher | جامعة النجاح الوطنية | en_US |
| dc.subject | برنامج ارشاد جمعي، الوعي المهني، الاختيار المهني، طلبة الصف التاسع. | en_US |
| dc.supervisor | فايز عزيز محاميد | en_US |
| dc.title | فاعلية برنامج ارشاد جمعي مهني في تحسين الوعي المهني والاختيار المهني لدى طالبات الصف التاسع | en_US |
| dc.title.alternative | he Efficasy of A Group Vocational Counseling Program in Improving Vocational Awareness and vocational choice among ninth grade students | en_US |
| dc.type | Thesis | en_US |