تحليل محتوى كتب اللغة العربية لصفوف المرحلة الأساسية العليا في ضوء القيم الوطنية والأخلاقية في فلسطين

dc.contributor.authorمحمود محمد مراحيل, اسامة
dc.date.accessioned2021-12-09T17:32:45Z
dc.date.available2021-12-09T17:32:45Z
dc.date.issued2019-08-08
dc.descriptionقدمت الأطروحة استكمالا لمتطلبات الحصول على درجة الماجستير في المناهج وأساليب التدريس بكلية الدراسات العليا في جامعة النجاح الوطنية في نابلس، فلسطين.en_US
dc.description.abstractهدفت الدراسة إلى "تحليل محتوى كتب اللغة العربية لصفوف المرحلة الأساسية العليا في ضوء القيم الوطنية والأخلاقية في فلسطين"، وقد حاولَت الدراسة الإجابة عن السؤالين الآتيين: • ما قيّم المجالين الوطني والأخلاقي الواجب توافرهما في محتوى كتاب اللغة العربية، للمرحلة الأساسية العليا في المنهاج الفلسطيني؟ • ما تحليل محتوى كتب اللغة العربية لصفوف المرحلة الأساسية العليا في ضوء القيم الوطنية والأخلاقية في فلسطين؟ واتبعت الدراسة منهجيّة وصفيّة تحليليّة، إذْ تمثل مجتمع الدراسة بكتب اللغة العربية للمرحلة الأساسية العليا، وهي الصفوف السابع والثامن والتاسع بِجزأيها الأول والثاني، ولتحقيق أغراض الدراسة أعدّ الباحث قائمة من القيم والمؤشرات، إضافة إلى أداة تحليل المحتوى في ضوء قائمة القيم. وتوصّلت الدراسة إلى النتائج الآتية: أنّ القيم المتوافرة في منهاج اللغة العربية للمرحلة الأساسية العليا في المجال الأخلاقي هي: التسامح، والإيثار، والصبر، والوفاء، والرحمة، والأمانة، والصدق، والعدل، والتواضع، والاحترام والتقدير، والتعاون، والنظافة والترتيب، والتضحية. أما قيم المجال الوطني فهي: الانتماء للوطن، والحرية، والوحدة، والالتزام بالقانون، ومحاربة الفساد، والحفاظ على الممتلكات العامة، والتراث. واحتوى كتاب اللغة العربية للصف السابع الأساسي على ما نسبته (%57.3) من القيم بالمجال الأخلاقي و(%42.7) من القيم في المجال الوطني، وفي كتاب اللغة العربية للصف الثامن الأساسي على ما نسبته (%43.8) من القيم بالمجال الأخلاقي و(%56.2) من القيم في المجال الوطني، وفي كتاب اللغة العربية للصف التاسع الأساسي على ما نسبته (%35.5) من القيم بالمجال الأخلاقي و(%64.5) من القيم في المجال الوطني. وفي ضوء هذه النتائج أوصى الباحث بضرورة الاهتمام بتزويد محتوى كتب اللغة العربية في صفوف المرحلة الأساسية العليا بمزيد من القيم الوطنية والأخلاقية مثل النظافة والترتيب و الالتزام بالقانون وتعزيز هذه القيم بالأدلة والبراهين.en_US
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.11888/16417
dc.language.isootheren_US
dc.publisherجامعة النجاح الوطنيةen_US
dc.subjectتحليل محتوى كتب اللغة العربية لصفوف المرحلة الأساسية العليا في ضوء القيم الوطنية والأخلاقية في فلسطينen_US
dc.supervisorالدكتور علي حبايبen_US
dc.titleتحليل محتوى كتب اللغة العربية لصفوف المرحلة الأساسية العليا في ضوء القيم الوطنية والأخلاقية في فلسطينen_US
dc.title.alternativeتحليل محتوى كتب اللغة العربية لصفوف المرحلة الأساسية العليا في ضوء القيم الوطنية والأخلاقية في فلسطينen_US
dc.typeThesisen_US
Files
Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
أسامة محمود محمد مراحيل.pdf
Size:
769.64 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
قدمت الأطروحة استكمالا لمتطلبات الحصول على درجة الماجستير في المناهج وأساليب التدريس بكلية الدراسات العليا في جامعة النجاح الوطنية في نابلس، فلسطين.
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description: