إشراكية كتب "العلوم والحياة" لطلبة المرحلة الأساسية العليا في ضوء معادلة رومي ومن وجهة نظر المعلمين في محافظة سلفيت
dc.contributor.author | الحديدي, عبد الله | |
dc.date.accessioned | 2022-09-18T09:34:29Z | |
dc.date.available | 2022-09-18T09:34:29Z | |
dc.date.issued | 2021-09-28 | |
dc.description.abstract | هدفت هذه الدراسة إلى معرفة إشراكية كتب العلوم والحياة لطلبة المرحلة الأساسية العليا من وجهة نظر المعلمين في محافظة سلفيت. ولتحقيق هذا الهدف، استخدمت هذه الدراسة البحث الوصفي التحليلي، وضمن هذا النوع قرر الباحث استخدام المنهج الكمي باعتباره يحقق أهداف الدراسة، وعليه فقد استخدم الباحث الاستبانة كأداة رئيسية للدراسة، بالإضافة إلى تحليل تكرارات عرض المحتوى في صفحات عينة الدراسة لكتاب العلوم والحياة للصف الخامس الأساسي والصف السادس الأساسي الجزء الأول والجزء الثاني وقد تم تطبيق الاستبانة لجميع المعلمين في محافظة سلفيت عن طريق اختيار عينة عشوائية منهم مقدارها (63)، تم اختيارهم بالطريقة الطبقية العشوائية. وقد بينت الدراسة وجود درجة اشتراكية للمحتوى والرسوم والأشكال والأنشطة مقبولة في كتب العلوم والحياة للصفوف الخامس والسادس الأساسية في فلسطين حسب معادلة رومي، وكذلك درجة استجابة كبيرة نحو إشراكية كتب العلوم والحياة لطلبة المرحلة الأساسية العليا من وجهة نظر المعلمين في محافظة سلفيت على الدرجة الكلية وعلى جميع مجالاتها الثلاثة، وعدم وجود فروق دالة إحصائياً تعزى لمتغيرات الجنس والمؤهل العلمي، وسنوات الخبرة. وقد أوصى الباحث بجملة توصيات من أبرزها ضرورة الاهتمام بالمنهاج في مجال أسلوب عرض المحتوى ليراعي الفروق الفردية، وفي مجال الأنشطة لتوظيف التكنولوجيا في التعليم وفي مجال الرسومات والأشكال لتزيد إشراكية الطالب في تعلمه وإجراء المزيد من الدراسات حول هذا الموضوع. | en_US |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.11888/17149 | |
dc.language.iso | other | en_US |
dc.publisher | جامعة النجاح الوطنية | en_US |
dc.supervisor | د.محمود الشمالي د.محمود رمضان | en_US |
dc.title | إشراكية كتب "العلوم والحياة" لطلبة المرحلة الأساسية العليا في ضوء معادلة رومي ومن وجهة نظر المعلمين في محافظة سلفيت | en_US |
dc.title.alternative | The Involvement of Science and Life Books for the Upper Stage According to Romi Equation and the Views of Science Teachers in Salfit Governorate | en_US |
dc.type | Thesis | en_US |
Files
Original bundle
1 - 1 of 1
Loading...
- Name:
- رسالة-الماجستير-عبدالله-الحديدي-202-بعد-التعديل1(1).pdf
- Size:
- 2.59 MB
- Format:
- Adobe Portable Document Format
- Description:
- full text
License bundle
1 - 1 of 1
Loading...
- Name:
- license.txt
- Size:
- 1.71 KB
- Format:
- Item-specific license agreed upon to submission
- Description: