دور قطاع الارشاد والتربية الخاصة في المؤسسة التعليمية وما يقدمه من خدمات نفس اجتماعية وتربوية ضمن منحى- التدريب، التأهيل والبحث العلمي

Loading...
Thumbnail Image
Date
2011-11-01
Authors
أ. مفيد نوفل
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
<p>ويتم تناول الموضوع على مستوى الفرد والجماعة ، دور ومكانة المؤسسة ( المدرسة ، الأسرة ) والفرد (طالب ، أخصائي / مرشد مدير مربي ولي أمر ) ضمن المناحي الثلاث (التدريب ، التأهيل والبحث العلمي ) .<br /> *- التدريب: ويتناول التنشئة الاجتماعية ، وبناء القيم والعادات تعلم المهارات الحياتية ، مواجهة الصعوبات والمشاكل النفس اجتماعية والتربوية والمهنية .<br /> *- التأهيل : تأهيل الفرد والجماعة من خلال بناء القدرات والتهيئة ورفع الكفاءة المهنية أثناء التعليم والعمل ، واكتساب الخبرات العملية للتكيف والتعامل مع الظروف البيئية التعليمية والمجتمعية الفلسطينية .<br /> *- البحث العلمي : انتهاج اسلوب البحث العلمي في مراحل التخطيط والمتابعة والتقييم والتوثيق ، وإتباع منهاج هرمية الأهداف ضمن مصفوفة الإطار المنطقي ، اجراء الدراسات والبحوث العلمية والإجرائية .</p>
<p>ويتم تناول الموضوع على مستوى الفرد والجماعة ، دور ومكانة المؤسسة ( المدرسة ، الأسرة ) والفرد (طالب ، أخصائي / مرشد مدير مربي ولي أمر ) ضمن المناحي الثلاث (التدريب ، التأهيل والبحث العلمي ) .<br /> *- التدريب: ويتناول التنشئة الاجتماعية ، وبناء القيم والعادات تعلم المهارات الحياتية ، مواجهة الصعوبات والمشاكل النفس اجتماعية والتربوية والمهنية .<br /> *- التأهيل : تأهيل الفرد والجماعة من خلال بناء القدرات والتهيئة ورفع الكفاءة المهنية أثناء التعليم والعمل ، واكتساب الخبرات العملية للتكيف والتعامل مع الظروف البيئية التعليمية والمجتمعية الفلسطينية .<br /> *- البحث العلمي : انتهاج اسلوب البحث العلمي في مراحل التخطيط والمتابعة والتقييم والتوثيق ، وإتباع منهاج هرمية الأهداف ضمن مصفوفة الإطار المنطقي ، اجراء الدراسات والبحوث العلمية والإجرائية .</p>
Description
Keywords
Citation