بنية الإبداع في زمن الحرب كتابة خلف الخطوط يوميات الحرب على غزة أنموذجًا

Abstract

تناولت هذه الدراسة بنية الإبداع في زمن الحرب، متخذةً من كتاب "كتابة خلف الخطوط، يوميات الحرب على غزة" أنموذجًا، بوصف الحرب عاملًا محفّزًا على توليد الإبداع لدى الكُتّاب من رحم المعاناة، على الرغم من آثارها المأساوية. وقد قامت الدراسة بتحليل النصوص الأدبية الواردة في الكتاب بما تحمله من بنى إبداعية سردية، مقدِّمةً رؤية حيّة للواقع الغزّي وما يعتريه من آلام متنوعة، وقلق وجودي، وتهديد دائم بالفناء، ما يجعل هذه النصوص عملًا فنيًا عميقًا يوجّه القارئ إلى حياة الغزّي وصراعاته الداخلية المستمرة، وذلك بالاعتماد على المنهج الوصفي التحليلي. تكوّنت الدراسة من ثلاثة فصول، مسبوقة بمقدمة ومذيّلة بخاتمة. وبيّنت الباحثة في المقدمة موضوع الدراسة، وأهميتها، وأسباب اختيارها، وطرحت أهم الأسئلة التي تسعى للإجابة عنها. تناول الفصل الأول اللغة والسرد والأدبية والشعرية، وقُسّم إلى ثلاثة مباحث، تناول المبحث الأول اللغة في كتاب كتابة خلف الخطوط، في حين تناول المبحث الثاني السرد في الكتاب، أما المبحث الثالث فقد عُني بدراسة الأدبية والشعرية في النصوص وأثرها في البنية الجمالية. وجاء الفصل الثاني بعنوان دلالة العناوين والصور والمؤثرات البصرية، وقُسّم إلى مبحثين، تناول المبحث الأول دلالة العناوين في الكتاب، بينما تناول المبحث الثاني دلالة الصور والمؤثرات البصرية. أما الفصل الثالث فجاء بعنوان الزمان والمكان والشخصيات في النصوص، حيث تطرق المبحث الأول إلى الزمكان في كتابة خلف الخطوط وما له من دور في تشكيل العالم السردي، في حين استعرض المبحث الثاني الشخصيات في الكتاب وتحولاتها في ظل الحرب. وتضمنت الخاتمة أهم النتائج التي خلصت إليها الدراسة.