المنهاج الفلسطيني الدراسي للمرحلة الابتدائية

Simple item page
dc.contributor.advisorسلامة, محمد
dc.contributor.authorسعادة, ديما
dc.date.accessioned2018-07-29T10:09:45Z
dc.date.available2018-07-29T10:09:45Z
dc.date.issued2018
dc.description.abstractيمتاز عصرنا هذا بالتطور السريع الذي اجتاح جميع ميادين الحياة المختلفة منها ميدان التربية والتعليم بكافة مراحلها فبالتالي أدى إلى وجود خلل في العملية التدريسية والتربوية وظهور كثير من المشكلات والصعوبات فبالتالي أدى إلي اتساع حجم الأمية الهجائية والحضارية والثقافية واتساع كذلك الفجوة بين التقدم العلمي العالمي والمحلي وانخفاض المحصلات الدراسة و التعليم لا يقتصر فقط على المدارس بل على العديد من المراكز و المؤسسات و المعاهد أي التعليم الغير النظامي وأن التعليم أصبح بالنسبة لهذه المراكز والمؤسسات مجرد سلعة لها منتج ومستهلك فبالتالي يجب أن يكون هناك توازن بين التعليم النظامي والغير النظامي من أجل توفير سبل التعليم والتربية بشكل صحيح وسليم و أيضا يتأثر التعليم بالمتغيرات الجغرافية و والمتغيرات العالمية مثل ثورة المعلومات والاتصالات و الثورة التكنولوجية المتطورة بشكل مستمر و المتغيرات التنموية و الاجتماعية والسياسية والمحلية و الإقليمية التي أدت إلي تعدد مصادر الملومات وكثرتها و التي جعلت الإحاطة بها و مواكبتها عسيرة أمام الأنظمة التعليمية فبالتالي لابد أن يكون منهاج أساسي يستند عليه النظام التعليمي والتربوي وتتأسس عليه أجيال كاملة بكافة مراحلها الابتدائية والإعدادية والثانوية وحتى المرحلة الجامعية .en_US
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.11888/13660
dc.language.isoaren_US
dc.subjectالتربية والتعليمen_US
dc.subjectالمنهاج الفلسطينيen_US
dc.subjectللمرحلة الابتدائيةen_US
dc.titleالمنهاج الفلسطيني الدراسي للمرحلة الابتدائيةen_US
dc.typeGraduation Projecten_US
Files
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description:
Download
Collections
Graphic Design