اتجاهات المعلمين والمعلمات نحو تأنيث الإدارة المدرسية في المدارس الحكومية في محافظات شمال الضفة الغربية
Loading...
Date
2022-06-14
Authors
أسماء خالد توفيق عمران
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
خلفية الدراسة وأهدافها: هدفت هذه الدراسة إلى معرفة اتجاهات المعلمين والمعلمات نحو تأنيث الإدارة المدرسية في المدارس الحكومية في محافظات شمال الضفة الغربية، وعلاقة ذلك ببعض المتغيرات، كما هدفت هذه الدراسة التعرف إلى المعوقات التي تواجه المديرة الأنثى في حالة توليها إدارة مدارس الذكور.
المنهجية: ولتحقيق أهداف الدراسة استخدمت الباحثة المنهج الوصفي من خلال أداتين: كمية ونوعية، وهما: الاستبانة والمقابلة، حيث تكون مجتمع الدراسة من (14614) معلماً ومعلمة، وبلغ حجم العينة (1091) معلماً ومعلمة موزعين على مديريات التربية والتعليم في محافظات شمال الضفة الغربية. كما تم إجراء مقابلة مع (10) من معلمي ومعلمات المدارس الحكومية في محافظات شمال الضفة الغربية.
النتائج: وقد أظهرت نتائج أداة الدراسة الكمية (الاستبانة) أنَّ اتجاهات معلمي ومعلمات المدارس نحو تأنيث الإدارة المدرسية في المدارس الحكومية في محافظات شمال الضفة الغربية جاءت بدرجة متوسطة. وبخصوص أداة الدراسة النوعية (المقابلة) جاءت بدرجة منخفضة نحو تأنيث الإدارة المدرسية للمدارس الثانوية ومتوسطة للمدارس الأساسية، كما أظهرت أداة المقابلة وجود معوقات تتعلق بمشكلات الطلبة الذكور، وعدم تقبل المعلمين والمعلمات لإدارة الأنثى وخاصة في مدارس الذكور الثانوية، ونظرة المجتمع للمديرة الأنثى.
التوصيات: وأوصت الباحثة عدة توصيات منها: تعزيز مبدأ تكافؤ الفرص بين الجنسين (ذكر،أنثى) عند الترشح لمنصب الإدارة المدرسية، وتدريب الإناث على المهارات القيادية والإدارية لتمكينهن من إدارة مدارس الذكور وتدريبهن على كيفية ضبط مشكلات الطلبة الذكور خاصة الكبار عند توليهن منصب الإدارة في مدارس الذكور، وتوظيف الإعلام التربوي في تغيير قناعة المعلمين والمعلمات نحو تأنيث الإدارة المدرسية.
المقترحات: واقترحت الباحثة العديد من المقترحات من ضمنها إجراء دراسات تبحث في العوامل التي تحد من تعيين الإناث مديرات لمدارس الذكور الثانوية، وإجراء دراسات مشابهة في مديريات مختلفة من فلسطين مثل مديريات القدس ورام الله وبيت لحم.
الكلمات المفتاحية: الإدارة المدرسية، تأنيث الإدارة المدرسية، الاتجاه، المعلمون والمعلمات، محافظات شمال الضفة الغربية، المدارس الحكومية.