Some Effects of the Weak and False Traditions on the Ideological and Educational Life of Muslims

dc.contributor.authorMarwan Ibrahim Al-Kaysi
dc.date.accessioned2016-09-07T10:17:12Z
dc.date.available2016-09-07T10:17:12Z
dc.date.issued1997
dc.description.abstractThe sunnah is considered the second source of Islam. While the correct prophetic Traditions have played a positive role in explanation of Islamic Teachings, the weak and false Traditions have played a negative role in distorting the image of Islam among Muslims and non-Muslims. This essay is an attempt to expose the effects of these Traditions on various fields of Faith, and on different aspects of Muslim education, especially the treatment of women in Muslim societies.en
dc.description.abstractتعد السنة المصدر الثاني للشريعة الإسلامية بعد القرآن الكريم. وكما كان للأحاديث الصحيحة دور إيجابي في العقيدة والشريعة وجوانب الإسلام كافة، فقد كان للأحاديث الضعيفة والموضوعة دور سلبي في شتى جوانب الحياة الإسلامية عبر العصور. وقد تفاوت هذا الأثر من منطقة لأخرى. إلا أن أكثرها سوءا كان في العقيدة والتربية. ويحاول الباحث أن يكشف عن بعض آثار الأحاديث غير الصحيحة في هذين الجانبين ونتائجها على عقيدة المسلمين وسلوكهم وكذلك اثر ذلك في التشكيك في مصداقية التفسير والمفسرين وإفساد وتشويه صورة العقيدة أمام غير المسلمين وتشكيك المسلمين في دينهم والغلو في رسول الله صلى الله عليه وسلم وفي نشوء الفرق العقائدية. وأما في التربية فيتناول الباحث آثار الأحاديث الضعيفة على مسائل الطهارة والنجاسة والمسجد مع التركيز على قضية المرأة.ar
dc.identifier1727-8449
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.11888/2097
dc.titleSome Effects of the Weak and False Traditions on the Ideological and Educational Life of Muslimsen
dc.titleمن الآثار العقدية والتربوية للأحاديث الضعيفة والموضوعةar
Files
Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
some-effects-weak-and-false-traditions-ideological-and-educational-life-muslims.pdf
Size:
11.78 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description: