Enemy" in the Holy Quran:A Study in the Quranic Terminology
Date
2016
Authors
Jomaa’ Mustafa Afan Odeh
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
The first chapter of my study started by identifying the enemy linguistically and in the Qur’an terminology. It addressed AlMakeyah (related to City of Mecca) and AlMadaneya( related to AlMadina city) verses, which highlighted this term.
Also, it talked about the wisdom through a number of points, the most important are: being aware of the enemy, and the importance of being ready to it. All of that is because of the time of envious attack we are in, the plans of destroying the holy places, and clearing the nation from its civilization, and its development. After that, the study illustrated the vocabulary related to the pronunciation of the word enemy, and relating it to the Qur’an verses. It explained the linguistic inflections of the (enemy) material using linguistic resources, and expressions related to it.
The second chapter talked about the enemies’ parts, and the danger that is caused by their dreadful deeds, as they became pure enemies’ to Allah, the believers, messengers, angels and to the whole humanity.
Then I moved to the third chapter and illustrated the track and the fate of these enemies in life and life after death. I showed and directed the Qur’an verses in a way that provided evidence to my context.
In the fourth chapter I showed the suggested methods to face the enemies’ influence and tyranny, through illustrating the types of materialistic and moral preparation, and the importance of defending the self, money, virtue and facing them according to the available capabilities.
In the conclusion I mentioned the results and the recommendations the study arrived at.
بدأت دراستي هذه في الفصل الأول بالتعريف بالعدو في اللغة والإصطلاح والمصطلح القرآني, وتناولت فيه الآيات المكية والمدنية التي أبرزت هذا المصطلح, وتحدثت عن الحكمة من ذلك ضمن عدة نقاط أهمها ضرورة الحذر من العدو , وضرورة الإعداد له, لا سيما ونحن الآن في زمن الهجوم الحاقد , والتخطيط المبرمج لهدم المقدسات وغيرها من الأماكن , وتجريد الأُمة من أهم معالم حضارتها, وسر تقدمها , حتى الشجر والحجر لم يسلم من شر وحقد بني صهيون , وانتقلت بعدها إلى الحديث عن معاني لفظة العدو وربط ذلك بموضوع الآيات القرآنية, ثم عملت على بيان التصريفات اللغوية لمادة ( العدو) مستعيناً ببعض المصادر اللغوية, ومن ثَم الألفاظ ذات الصلة . وفي الفصل الثاني تحدثت عن أقسام العدو ومدى خطورتهم من خلال أعمالهم السيئة حتى أصبحوا أعداءً خالصين, لله وللمؤمنين وللرسل وللملائكة وللإنسانية جمعاء. ثم انتقلت إلى الفصل الثالث وبينت فيه مآل ومصير هؤلاء الأعداء في الدنيا والآخرة , حيث عملت على إبراز الآيات وتوجيهها بما يخدم السياق. وفي الفصل الرابع تعرضت إلى وسائل مقترحة لمواجهة العدو وسطوته وجبروته مبيناً أنواع الإعداد المادي والمعنوي وضرورة الدفاع عن النفس والمال والأعراض والتعرض المناسب لهم حسب الإمكانيات المتاحة . وفي الخاتمة ذكرت أهم النتائج وأهم التوصيات التي توصلت إليها .
بدأت دراستي هذه في الفصل الأول بالتعريف بالعدو في اللغة والإصطلاح والمصطلح القرآني, وتناولت فيه الآيات المكية والمدنية التي أبرزت هذا المصطلح, وتحدثت عن الحكمة من ذلك ضمن عدة نقاط أهمها ضرورة الحذر من العدو , وضرورة الإعداد له, لا سيما ونحن الآن في زمن الهجوم الحاقد , والتخطيط المبرمج لهدم المقدسات وغيرها من الأماكن , وتجريد الأُمة من أهم معالم حضارتها, وسر تقدمها , حتى الشجر والحجر لم يسلم من شر وحقد بني صهيون , وانتقلت بعدها إلى الحديث عن معاني لفظة العدو وربط ذلك بموضوع الآيات القرآنية, ثم عملت على بيان التصريفات اللغوية لمادة ( العدو) مستعيناً ببعض المصادر اللغوية, ومن ثَم الألفاظ ذات الصلة . وفي الفصل الثاني تحدثت عن أقسام العدو ومدى خطورتهم من خلال أعمالهم السيئة حتى أصبحوا أعداءً خالصين, لله وللمؤمنين وللرسل وللملائكة وللإنسانية جمعاء. ثم انتقلت إلى الفصل الثالث وبينت فيه مآل ومصير هؤلاء الأعداء في الدنيا والآخرة , حيث عملت على إبراز الآيات وتوجيهها بما يخدم السياق. وفي الفصل الرابع تعرضت إلى وسائل مقترحة لمواجهة العدو وسطوته وجبروته مبيناً أنواع الإعداد المادي والمعنوي وضرورة الدفاع عن النفس والمال والأعراض والتعرض المناسب لهم حسب الإمكانيات المتاحة . وفي الخاتمة ذكرت أهم النتائج وأهم التوصيات التي توصلت إليها .