Using Competitive Situations for Developing Basketball Jump Shooting Skill among Physical Education Students at AL- Aqsa University
Date
2010
Authors
Ahmed Hamdan
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
The Study aims to identify common situations jump shoot in basketball games and recognize to the impact of competitive situations by using training sessions derived from discovery of jump shooting situations .The research also determines the percentage of improvement among the study sample according to the play centers. The researcher has used an analytical and descriptive approach for theoretical and study by using one- group experimental design. The sample study has been intentionally selected among sports students at AL Aqsa University. The study instrument has been conducted through tests. (Average - after pas-after triple - Among the barriers) The results have revealed statistically significant differences among the average degrees of players in the skill of jump shooting in the pre-and post-practice in favor of the post- one. The results have also indicated the percentage of improvement in the playing centers for jump shoot skill tests after applying the designed training program of the competitive situations for games.
تهدف الدراسة لتحديد المواقف الشائعة للتصويب بالوثب في مباريات كرة السلة، والتعرف إلى تأثير المواقف التنافسية باستخدام التدريبات المستوحاة من اكتشاف مواقف التصويب بالوثب في كرة السلة، وتحديد نسبة التحسن لدى عينة الدراسة تبعاً لمراكز اللعب، استخدم الباحث المنهج التحليلي والمنهج الوصفي للجانب النظري والمنهج التجريبي للدراسة التجريبية باستخدام التصميم التجريبي لمجموعة واحدة، تم اختيار عينة الدراسة بالطريقة العمدية من طلاب كلية التربية الرياضية بجامعة الأقصى، وكانت أداه الدراسة عبارة عن اختبارات للتصويب (التقليدي، بعد التمرير، بعد خداع، بين حواجز)، أظهرت النتائج إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسط درجات اللاعبين في الاختبارات المهارية لمهارة التصويب بالوثب في التطبيقين القبلي والبعدي لصالح التطبيق البعدي، ووجود نسب تحسن في مراكز اللعب في الاختبارات المهارية لمهارة التصويب بالوثب بعد تطبيق البرنامج التدريبي المصمم من المواقف التنافسية للمباريات.
تهدف الدراسة لتحديد المواقف الشائعة للتصويب بالوثب في مباريات كرة السلة، والتعرف إلى تأثير المواقف التنافسية باستخدام التدريبات المستوحاة من اكتشاف مواقف التصويب بالوثب في كرة السلة، وتحديد نسبة التحسن لدى عينة الدراسة تبعاً لمراكز اللعب، استخدم الباحث المنهج التحليلي والمنهج الوصفي للجانب النظري والمنهج التجريبي للدراسة التجريبية باستخدام التصميم التجريبي لمجموعة واحدة، تم اختيار عينة الدراسة بالطريقة العمدية من طلاب كلية التربية الرياضية بجامعة الأقصى، وكانت أداه الدراسة عبارة عن اختبارات للتصويب (التقليدي، بعد التمرير، بعد خداع، بين حواجز)، أظهرت النتائج إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسط درجات اللاعبين في الاختبارات المهارية لمهارة التصويب بالوثب في التطبيقين القبلي والبعدي لصالح التطبيق البعدي، ووجود نسب تحسن في مراكز اللعب في الاختبارات المهارية لمهارة التصويب بالوثب بعد تطبيق البرنامج التدريبي المصمم من المواقف التنافسية للمباريات.