فهم المقروء: تطبيق عملي لمبحث اللغة العربية للصف الرابع الأساسي
Date
2017-10-01
Authors
أبو تركي, نجاح
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
عنوان الدرس : الكوفية
المقدمة : بناء قدرات الطالبات في فهم المقروء من خلال الدراما والتمثيل
النص التمثيلي بعنوان الكوفية عنوان
الهدف العام:
( أن تقرأ الطالبة النص قراءة جهرية سليمة معبرة . توضح مفردات . تستخرج الأفكار . توظف المفردات في جمل )
المستوى العالي : تقرأ النص ، توضح مفردات ، تستخرج أفكار ، توظف مفردات .
المستوى المتوسط : تقرأ فقرة من النص ، نفسر المفردات توظف المفردات في جمل .
المستوى المتدني : تقرأ بعض الجمل بمساعدة
الأهداف : -
- أن تقرأ الطالبة الدرس قراءة جهرية سليمة .
- أن توضح معاني المفردات الجديدة .
- أن تستنتج الفكرة العامة في الدرس .
- أن تستخرج الأفكار الجزئية .
- أن توظف المفردات في جمل مفيدة .
- أن تسرد القصة بلغة سليمة .
- أن تجيب عن أسئلة النص إجابة سليمة .
- أن تتعرف أنماط لغوية وإملائية جديدة .
Description
Keywords
فهم المقروء , الكوفية , الدراما