فاعلية برامج التعلم التفاعلي ودورها في تطوير مهارات التعلم الذاتي

dc.contributor.advisorسلامة, محمد
dc.contributor.authorشنتير, محمد بشار
dc.date.accessioned2018-07-30T10:20:47Z
dc.date.available2018-07-30T10:20:47Z
dc.date.issued2018
dc.description.abstractتسعى المؤسسات التعليمية والتربوية بشكل حثيث على النهوض بالعملية التعليمية والتربوية إلى أعلى مستوياتها وتوظف من أجل ذلك كافة الاستراتيجيات والطرق والوسائل التعليمية والأساليب المختلفة لترقى بالعملية التعليمية إلى أفضل حال، ويتم ذلك من خلال مواكبتها التطور الحاصل على الساحة المحلية والعالمية ومن أكثر الأمور حداثة التعليم التكنولوجي الذي قصر المسافات وقرب البعيد وجعل المجرد محسوسا أو شبه محسوس بل وأصبح أداة سهلة التناول بيد أطراف العملية التعليمية برمتها. وفي ظل تكنولوجيا المعلومات والاتصالات أصبح المعلم بانيا للمعرفة وموجها للفكر، وميسراً للنشاطات الطلابية، ومقوماً لمستوى تحصيلهم اعتماداً على أحدث التقنيات (إبراهيم، 2009: 127). وقد تحدث الباحث في هذا البحث عن التعلم التفاعلي الذي يوظف التكنولوجيا بعدة طرق ليصبح الكتاب الأصم المجرد مدرسة متنقلة بين دفتيها طالب ومعلم ومادة تعليمية ونوافذ يدخل بها إلى العالم. ويقوم المنهاج التفاعلي على تصميم البرامج التعليمية التي تخدم المناهج التعليمية التي أقرتها وزارة التربية والتعليم وحوسبتها على أحدث البرامج التعليمية مثل برامج الفلاش وغيرها، والتي جعلت الكتاب ناطقاً متفاعلاً من خلال تفعيل الأنشطة الموجودة في الكتاب، وإمكانية تنفيذها وتقيم الأداء مباشرة من خلال استراتيجية التعزيز المتبعة في البرمجة، أو من خلال إضافة مقاطع فيديو مصممة خصيصا لتقرب المفاهيم المجردة للطلبة والتي يدخل الطالب عليها من نوافذ وأيقونات معينة، إضافة إلى الألعاب التعليمية المحسوبة التي تثري المادة التعليمية وتقومها وتزيد من فاعليتها وتزيد من تشويق الطالب لعملية التعلم خاصة أنها تحاكي حاجة الطالب للعب. فتكنولوجيا التعليم ورقمنة التعليم أصبحت لسان هذا العصر واللغة التي يفهمها الطلبة ومن خلالها تصل الأفكار بأسهل الطرق واستيعاب كما أكبر من العلوم والمعارف. لذا جاءت هذه الدراسة لتركز على فاعلية برامج التعلم التفاعلي على الطالب في المرحلة الأساسية وقدرته في تحسين مستوى الطالب التربوي والتعليمي وتطوير مهارات التعلم الذاتي لديه.en_US
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.11888/13686
dc.language.isoaren_US
dc.subjectالوسائل التعليميةen_US
dc.subjectالمنهاج التفاعليen_US
dc.subjectالألعاب التعليميةen_US
dc.titleفاعلية برامج التعلم التفاعلي ودورها في تطوير مهارات التعلم الذاتيen_US
dc.typeGraduation Projecten_US
Files
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description:
Collections