The Reality and Obstacles of Applying Governance Systems in Palestinian Universities from the Point of view of Deans and Chairpersons in the West Bank
Date
2015
Authors
Hans' Sharaf
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
This study aims at identifying the reality and obstacles of applying governance systems in Palestinian universities from the point of view of deans and chairpersons in the West Bank. Also، it aims at identifying some study variables like (gender، occupation، years of experience and university).
To achieve the study purpose، a 56–item questionnaire that consists of two parts has been developed. The first part is about t the reality of Using governance systems with four domains (laws and regulations، questioning and accountancy، transparency and clearing، and the rights of all benefited parties); the second is about application obstacles with four domains (administrative، political، financial and social obstacles). The questionnaire was distributed among 105 deans and principals، gathered، codified، entered the computer and statically processed by using the Statistical Package of the Social Science (SPSS).
The study findings showed a high response on the first part of the reality of Using governance systems with its four domains (laws and regulations، questioning and accountancy، transparency and clearing ، and the rights of all benefited parties );. Similarly، Medium response on the second part with four domains (administrative، political، financial and social obstacles)..
The study findings showed that there are no significant differences at (α=0.05) level about the reality and obstacles of applying governance systems in Palestinian universities from the point of view of deans and chairpersons in the West Bank due to the variables of gender، occupation، years of experience. On the other hand ، there are significant differences at (α=0.05) level about the the reality and obstacles of applying governance systems in Palestinian universities from the point of view of deans and chairpersons in the West Bank due to the variable of university in favor of An –Najah and Beer Zeet ones .
According to the study findings، several recommendations have been suggested، including the necessity for finding laws and regulations about the governance systems ، modifying the strategic planning of the university and reinforcing monitoring the university work system .
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف إلى " واقع تطبيق نظم الحوكمة في الجامعات الفلسطينية في الضفة الغربية ومعوقات ذلك من وجهة نظر عمداء الكليات ورؤساء الأقسام، كما هدفت أيضاً إلى التعرف على أثر دور بعض متغيرات الدراسة مثل الجنس، و المسمى الوظيفي، و سنوات الخبرة، و الجامعة , في واقع تطبيق نظم الحوكمة ومعوقات ذلك التطبيق. ومن أجل تحقيق هدف الدراسة، استخدمت الباحثة المنهج الوصفي لمناسبته لطبيعة الداسة وأهدافها وقامت بتطوير استبانة تتكون من محورين : الأول: واقع تطبيق نظم الحوكمة و يتكون من أربع مجالات هي القوانين والأنظمة في الجامعة، و المحاسبة والمساءلة، و الشفافية والإفصاح، وحقوق جميع الأطراف المستفيدة . والثاني: معوقات تطبيق نظم الحوكمة ويتكون من أربع مجالات هي معوقات إدارية، وسياسية، و مالية، و واجتماعية ، تتكون من 56 فقرة ، حيث تم توزيع الاستبانه على عينة مقدارها (105) من عمداء ورؤساء الأقسام في جامعات الضفة الغربية ، وبعد تجميعها، تم ترميزها وإدخالها إلى الحاسوب ومعالجتها إحصائياً بتطبيق الرزمة الإحصائية للعلوم الاجتماعية (SPSS ). أشارت نتائج الدراسة إلى وجود درجة استجابة كبيرة في استجابات عينة الدراسة على المحور الأول؛ (واقع تطبيق نظم الحوكمة في الجامعات الفلسطينية في الضفة الغربية من وجهة نظر عمداء الكليات ورؤساء الأقسام ) ، في حين كانت هناك درجة استجابة متوسطة على المحور الثاني (معوقات تطبيق نظم الحوكمة)، في الجامعات الفلسطينية في الضفة الغربية من وجهة نظر عمداء الكليات ورؤساء الأقسام). كما أشارت النتائج أيضاً: إلى عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (α=0.05) بين متوسطات استجابات عينة الدراسة نحو استجابات عمداء الكليات ورؤساء الأقسام لدرجة واقع تطبيق نظم الحوكمة ومعوقات ذلك في الجامعات الفلسطينية في الضفة الغربية تعزى لمتغيرات الجنس، والمسمى الوظيفي، وسنوات الخبرة في الدرجة الكلية وفي مجالات الدراسة. في حين كان هناك فروق عند نفس مستوى الدلالة في استجابات عمداء الكليات ورؤساء الأقسام لدرجة واقع تطبيق نظم الحوكمة ومعوقات ذلك في الجامعات الفلسطينية في الضفة الغربية حسب متغير الجامعة ولصالح جامعة النجاح الوطنية وجامعة بيرزيت. في ضوء نتائج الدراسة السابقة، اقترحت الباحثة جملة من التوصيات كان أهمها ضرورة إيجاد قوانين وأنظمة ملزمة لنظم الحوكمة، و تعديل طريقة التخطيط الاستراتيجي للجامعة، والعمل على تعزيز الرقابة على منظومة العمل الجامعي .
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف إلى " واقع تطبيق نظم الحوكمة في الجامعات الفلسطينية في الضفة الغربية ومعوقات ذلك من وجهة نظر عمداء الكليات ورؤساء الأقسام، كما هدفت أيضاً إلى التعرف على أثر دور بعض متغيرات الدراسة مثل الجنس، و المسمى الوظيفي، و سنوات الخبرة، و الجامعة , في واقع تطبيق نظم الحوكمة ومعوقات ذلك التطبيق. ومن أجل تحقيق هدف الدراسة، استخدمت الباحثة المنهج الوصفي لمناسبته لطبيعة الداسة وأهدافها وقامت بتطوير استبانة تتكون من محورين : الأول: واقع تطبيق نظم الحوكمة و يتكون من أربع مجالات هي القوانين والأنظمة في الجامعة، و المحاسبة والمساءلة، و الشفافية والإفصاح، وحقوق جميع الأطراف المستفيدة . والثاني: معوقات تطبيق نظم الحوكمة ويتكون من أربع مجالات هي معوقات إدارية، وسياسية، و مالية، و واجتماعية ، تتكون من 56 فقرة ، حيث تم توزيع الاستبانه على عينة مقدارها (105) من عمداء ورؤساء الأقسام في جامعات الضفة الغربية ، وبعد تجميعها، تم ترميزها وإدخالها إلى الحاسوب ومعالجتها إحصائياً بتطبيق الرزمة الإحصائية للعلوم الاجتماعية (SPSS ). أشارت نتائج الدراسة إلى وجود درجة استجابة كبيرة في استجابات عينة الدراسة على المحور الأول؛ (واقع تطبيق نظم الحوكمة في الجامعات الفلسطينية في الضفة الغربية من وجهة نظر عمداء الكليات ورؤساء الأقسام ) ، في حين كانت هناك درجة استجابة متوسطة على المحور الثاني (معوقات تطبيق نظم الحوكمة)، في الجامعات الفلسطينية في الضفة الغربية من وجهة نظر عمداء الكليات ورؤساء الأقسام). كما أشارت النتائج أيضاً: إلى عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (α=0.05) بين متوسطات استجابات عينة الدراسة نحو استجابات عمداء الكليات ورؤساء الأقسام لدرجة واقع تطبيق نظم الحوكمة ومعوقات ذلك في الجامعات الفلسطينية في الضفة الغربية تعزى لمتغيرات الجنس، والمسمى الوظيفي، وسنوات الخبرة في الدرجة الكلية وفي مجالات الدراسة. في حين كان هناك فروق عند نفس مستوى الدلالة في استجابات عمداء الكليات ورؤساء الأقسام لدرجة واقع تطبيق نظم الحوكمة ومعوقات ذلك في الجامعات الفلسطينية في الضفة الغربية حسب متغير الجامعة ولصالح جامعة النجاح الوطنية وجامعة بيرزيت. في ضوء نتائج الدراسة السابقة، اقترحت الباحثة جملة من التوصيات كان أهمها ضرورة إيجاد قوانين وأنظمة ملزمة لنظم الحوكمة، و تعديل طريقة التخطيط الاستراتيجي للجامعة، والعمل على تعزيز الرقابة على منظومة العمل الجامعي .