Political Planning and Development
Permanent URI for this collection
Browse
Recent Submissions
- Itemتأثير سياسات إدارة ترامب على السياسة الخارجية الأمريكية تجاه القضية الفلسطينية(جامعة النجاح الوطنية, 2023-05-28) مهدي صالح علي عبد اللههدفت هذه الدراسة إلى "تحديد وتحليل وتأثير السياسات التي اتخذها الرئيس الأمريكي السابق دونالد ترامب تجاه القضية الفلسطينية"، حيث قام الباحث بالتمهيد الى ذلك عبر استعراض السياسات الخارجية والتي تبناها الرؤساء الأمريكيون اتجاه القضية الفلسطينية وعناصرها الجوهرية خلال ما يقرب من خمسة وسبعين عاما ًمن التدخل الأمريكي في الصراع الفلسطيني الإسرائيلي. تناولت الدراسة أدوات ووسائل ومحددات صناعة السياسة الخارجية بشكل عام وصناعة السياسة الخارجية الأمريكية بشكل خاص، حيث أوردت الدراسة الدور الذي يلعبه كل من الفاعليين الرسميين والغير الرسميين في صناعة السياسة الخارجية لواشنطن. تم تقسيم الدراسة الى أربعة فصول، حيث احتوى الفصل الأول على مقدمة الدراسة وخطتها ومشكلتها البحثية، أما الفصل الثاني فقد تضمن أدوات ومحددات السياسة الخارجية للولايات المتحدة الأمريكية، يتناول الفصل الثالث السياسات الخارجية التي اتخذها الرؤساء الأمريكيون من الحزبين الجمهوري والديمقراطي اتجاه القضية الفلسطينية وعناصرها الجوهرية، أما الفصل الأخير فقد بحث بالسياسة الخارجية التي تبناها الرئيس الأمريكي السابق دونالد ترامب تجاه القضية الفلسطينية. استخدمت الدراسة كلا من المنهج الوصفي والمنهج التاريخي وذلك للوصول الى إجابات تتعلق بمشكلة الدراسة واسئلتها الرئيسية وذلك عبر الاستعانة بدراسات سابقة تضمنت سرداً وتحليلاً لاتفاقيات سابقة ومشاريع ومواقف سياسية أمريكية تركت أثراً او مجموعة من الاثار على القضية الفلسطينية. توصلت الدراسة إلى أن إدارة ترامب هدفت من وراء تبني مجموعة من السياسات الى إحلال مفهوم السلام الاقتصادي متعدد الأطراف كبديل عن مفهوم الحل السياسي ثنائي المفاوضات والذي تبنته الإدارات الأمريكية المتعاقبة منذ عقد أولى اتفاقيات السلام العربية الإسرائيلية وتمثلت بمعاهدة السلام المصرية الإسرائيلية عام 1979. خلصت الدراسة إلى مجموعة من النتائج كان أهمها أن السياسات التي تبنتها الإدارة الأمريكية في عهد الرئيس السابق دونالد ترامب 2017-2021 جاءت ضمن خطة استراتيجية سعت الى فرض حل نهائي للقضية الفلسطينية يتطابق بشكل تام مع الرؤية الإسرائيلية لأدوات وطرق حل الصراع مع الشعب الفلسطيني والتي تقوم على استمرار الاحتلال الإسرائيلي للأراضي الفلسطينية التي احتلت عام 1967 والتي تتزامن مع نظام حكم ذاتي فلسطيني محدود وسلام اقتصادي.
- Itemالعنصريّةُ والكراهيّةُ في مناهجِ وزارة المعارف الإسرائيليّة ضدّ الفلسطينيّين والعرب(An-Najah National University, 2020-01-30) غانم, بسمةهدفت هذه الدراسة إلى التعرّف على "العنصريّة والكراهيّة في مناهج التربية والتعليم الإسرائيلية ضدّ الفلسطينيّين والعرب" حيث جاء السؤال الرئيس للدراسة على النحو التالي: ما هيَ تداعياتُ العنصريّة والكراهية في مناهج التربيةِ والتعليمِ الإسرائيليةِ على الفلسطينيّين والعربِ؟ ولتحقيق ذلك افترضت الدراسة أنَّ كتبَ التربيةِ والتعليمِ الإسرائيليةِ الرسميّةِ تحتوي على مضامينِ العنصريّةِ والتحريضِ والكراهيّةِ، والتي تساعدُ على تشكّلِ أفكارٍ وتوجّهاتٍ وممارساتٍ خطيرةٍ ضدَّ الفلسطينيّين، الأمرُ الذي يشجّعُ على الإرهابِ والعنفِ والقتلِ ضدَّ الفلسطينيّين والعربِ، ممّا يجعلُ من التوصّلِ لتحقيق السلامِ بينَ الجانبِ الإسرائيليِّ والجانبِ الفلسطينيّ أَمرًا مستبعدًا. وللإجابة عن أسئلة واستفسارات الدراسة استخدمت الباحثة المنهجَ الوصفيَّ التحليليَّ: هو المنهجُ الذى يعتمدُ على دراسةِ الظّاهرةِ كما هي في الواقعِ، ويهتمُّ بوصفِها وصفًا دقيقًا، ويعبّرُ عنها كيفيًا بوصفِها وبيانِ خصائصِها، وكميًّا بإعطائِها وصفًا رقميًّا من خلالِ أرقام وجداولَ توضّحُ مقدارَ هذهِ الظاهرةِ أو حجمَها، أو درجةَ ارتباطِها معَ الظواهِر الأخرى، وهي عملية تُقدَّمُ بها المادةُ العلميةُ كما هيَ. ولذلكَ فإنَّهُ يكونُ في نهايةِ المطافِ عبارةً عن دليلٍ علميٍّ. فالمنهجُ الوصفيُّ إذن يقومُ على استقراءِ الموادِّ العلميةِ التي تخدمُ إشكالًا ما أو قضيةً ما، ويقوم على عرضِها عرضًا مرتبًا ترتيبًا منهجيًّا، ويتمُّ من خلالهِ تحليلُ الأدبياتِ السابقةِ ومصادرِ الدراسةِ المرتبطةِ بالموضوعِ، وخرجت الدراسة بأهمّ النتائج التالية: الصورة التي توضحها المناهج الإسرائيلية للطلبة الإسرائيليين تقوم على أنّ اليهود أصحاب حقّ تاريخي وإلهي- بنص التوراة- في فلسطين، عانى اليهود على مدى التاريخ من اضطهاد الآخرين لهم، دون مبرر، وسعى لذلك بتفصيل وتضخيم الأحداث التي وقعت لليهود عبر التاريخ، عانت إسرائيل "الدولة المسالمة" من حروب العرب، وانتصرت فيها جميعها، كما عانت من إرهاب الفلسطينيين، سواء قبل قيام "دولة" إسرائيل أو بعدها، تُصورُ الكتبُ الإسرائيلية المجازرَ الصهيونيةَ على أَنَّها مجرّد معاركَ روتينيةٍ أو عملياتٍ عسكريةٍ كانتْ تشكّلُ انحرافًا عن الخطِّ، كما سعتْ المناهج الإسرائيلية إلى تهميشِ ذكر وجودِ الفلسطينيين، وتهميشِ كلَّ معالمِ الحضارةِ العربيةِ والإسلامية، وتعمّدت المناهجُ الإسرائيليةُ تقديمَ الإنسانِ العربيِّ على أنَّهُ مخلوقٌ مشوهٌ بصورٍ منفّرةٍ، ليكونَ في عيونِ النشءِ الجديدِ مثيرًا للكراهيةِ والاحتقارِ والاشمئزازِ في المجالِ النفسيّ، وتمثلَ ذلكَ في تعزيزِ الكراهيةِ للعربِ واحتقارِهم، وتعبئةِ مشاعرِ الحقدِ والعِداءِ والتحريضِ ضدَّهم، والتأكيدِ على دونيّةِ العربِ وعبوديتِهم وإظهارِهم بمظهرِ الرافض للتطوّرِ والحضارةِ، مقابلَ تعزيزِ الفوقيّةِ والاستعلاءِ اليهوديّ، وإبرازِ تقدّمِهم على غيرِهم مع بثِّ الفكرِ التوسّعيّ لإسرائيل. وبشأن التأثير على العرب والفلسطينيين، غيّبت المناهج الإسرائيلية أيّ ذكر للفلسطينيين بهدف قطع الصلة بين فلسطين كمسمّىً تاريخي قديم، وفلسطين بدلالتها الراهنة كوطن للفلسطينيين. كما ألغت الحركة الصهيونية المعاصرة في فلسطين مفاهيم السلام والتسامح، وبرمجت المجتمعات اليهودية فيها على القتل، وجعلته من المسلّمات، وربطته بالربّ والأرض والتوراة، واستعانت بالتربية والتعليم والإعلام والأدب في تيسير غرسه ورعايته وجني ثماره. لا يتّجه التعليم الإسرائيلي إلى تربيّة الناشئة أو تثقيفهم أو تعليمهم؛ بل يغذّي الأجيال اليهودية القادمة بعنف وكراهية، ولا تكتفي المؤسسة الصهيونية بما تزوّره من حقائق في المناهج الدراسية وتحويل المواطنين العرب إلى مواطنين إسرائيليين فحسب؛ إنّما تسعى إلى تحويلهم لمجموعات عرقيّة مختلفة، ومشوّهة العادات والقيم، واللغة والثقافة والمصالح. كما أظهرت النتائج أنّ إسرائيل تحرم الفلسطينيين من حقّهم في العودة إلى بلادهم من خلال جملة من القوانين والسياسات والممارسات، وتقوم بذلك في سياق غير قانوني يهدف إلى الحفاظ على أغلبية ديمغرافية يهودية. وأظهرت الدراسة أيضًا أنّ ﺍلإﺴﺘﻴﻁﺎﻥ ﺍﻟﺼﻬﻴﻭﻨﻲ ﻟﻔﻠﺴﻁﻴﻥ ﻴﺨﺘﻠﻑ ﺘﻤﺎﻤﺎً ﻋﻥ كافة اﺤﺘﻼﻻﺕ ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ ﻭاستعماره ﻟﻠﺒﻠﺩﺍﻥ، ﻓﻤﺎ ﻤﻥ ﺩﻭﻟﺔ ﺍﺴﺘﻭﻟﺕ ﻋﻠﻰ ﻓﻠﺴﻁﻴﻥ ﺇﻻّ ﻭﺯﺍﻟﺕ، سواء ﺍﻟﻔﺭﻨﺠﺔ ﺃﻭ ﺍلإنجليز، ﺭﻏﻡ ﻁﻭل ﺍﻟﻤﺩﺓ ﺍﻟﺘﻲ ﻤﻜﺜﻭﻫﺎ ﻓﻲ ﻓﻠﺴﻁﻴﻥ ﻭﺒﻴﺕ ﺍﻟﻤﻘﺩﺱ، ﻭﻫﺫﺍ ﻗﺩ يُعزى ﺇﻟﻰ ﺃﻨّﻪ ﻟﻡ ﺘﻜﻥ ﺃﻱٌّ ﻤﻥ ﺍﻟﺩﻭل ﺍﻻﺴﺘﻌﻤﺎﺭﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺍﺴﺘﻭﻟﺕ ﻋﻠﻰ ﻓﻠﺴﻁﻴﻥ ﺘدّعي ﺃﻨﻬﺎ ﺼﺎﺤﺒﺔ حقّ ﻓﻲ ﻫﺫﻩ ﺍﻷﺭﺽ، وأنّ ﺃيّ ﺩﻭﺍﻓﻊ ﻏﻴﺭ ﻨﻬﺏ ﺍﻟﺨﻴﺭﺍﺕ ﻭﺇﻀﻌﺎﻑ ﺍﻟﺨﺼﻡ ﻏﻴﺭ ﻤﻭﺠﻭﺩﺓ، وبانتهاء الأهداف ينتهي وجودها، بخلاف الإسرائيليين الذين يدّعون حقّهم التاريخي في فلسطين، ﻭﻫﺫﺍ ﺒﻁﺒﻴﻌﺔ ﺍﻟﺤﺎل ﻋﻠﻰ ﺤﺴﺎﺏ الحقّ ﺍﻟﻔﻠﺴﻁﻴﻨﻲ ﻓﻲ ﺇﻗﺎﻤﺔ ﺩﻭﻟﺘﻪ ﺍﻟﻤﺴﺘﻘﻠﺔ ﻋﻠﻰ ﺃﺭﻀﻪ ﺍﻟﺘﺎﺭﻴﺨﻴﺔ. وبناء على ما سبق خرجت الدراسة بالتوصيات التالية: ضرورة قيام الجهات المعنية بتنظيم مؤتمرات وورش عمل وندوات لفضح العنصرية في المناهج الدراسية الإسرائيلية، وضرورة توفير الوسائل المناسبة كتوظيف وسائل الإعلام بكافة أنواعها، والمشاركة الدولية في برامج مكافحة الإرهاب والتطرف، بهدف الكشف عن التحريض والعنصرية في المناهج الإسرائيلية، وتجنيد المؤسسات المحليّة والدولية لتقديم الدعم والتخفيف من ضغط الاحتلال على فلسطينيي الداخل لتطوير المناهج العربية وفق الحقائق والواقع الصحيح. وتشكيل لجان فلسطينية ودولية بمستوى عالٍ لدراسة وتحليل مخاطر المناهج الإسرائيلية في التحريض على السلام والتعايش في فلسطين، والأهم من ذلك، ضرورة كتابة التاريخ الفلسطيني الصحيح، وإيصاله لكافة الأجيال للمحافظة على ثقافة الهويّة الفلسطينية، وضرورة تكاتف الجهود وبناء الشراكات مع الدول العربية، وتوفير الدعم السخيّ للحفاظ على المنظومة التعليمية، وبخاصة في القدس، وأنّ على كلّ فلسطيني وثائر في العالم دعم القدس بما يستطيع.
- Itemمساهمة المنح والمساعدات الدولية في تحقيق التنمية المحلية المتعلقة بخطط هيئات الحكم المحلي الفلسطينية(جامعة النجاح الوطنية, 2020-08-18) دريدي, محمدهدفت هذه الدراسة إلى التعرف على مساهمة المنح والمساعدات الدولية في تحقيق التنمية المحلية المتعلقة بخطط هيئات الحكم المحلي الفلسطينية، من خلال الإجابة على أسئلة الدراسة المتعلقة بالموضوع، حيث تمثلت مشكلة الدراسة من خلال الإجابة على السؤال الرئيس: ما مدى مساهمة المساعدات والمنح الدولية التي تقدمها الدول المانحة للسلطة الوطنية الفلسطينية في تحقيق التنمية المحلية ضمن خطط هيئات الحكم المحلي الفلسطينية؟ وتكون مجتمع الدراسة من هيئات الحكم المحلي في محافظات شمال الضفة الغربية، وقام الباحث باختيار عينة محددة من رؤساء بعض هيئات الحكم المحلي في المحافظات والبلديات شمال الضفة الغربية من خلال استخدام أداة المقابلة. وتوصلت الدراسة إلى النتائج الآتية: 1. ان الأوضاع السياسية والاقتصادية غير المستقرة - نتيجة الاجراءات الإسرائيلية - أسهمت في إلحاق خسائر اقتصادية وأضرار كبيرة في مختلف الأنشطة التنموية، ما أدى إلى تحويل جزء من المنح والمساعدات الخارجية المخصصة لتمويل النفقات التطويرية إلى النفقات الجارية. 2. يُحسب للمساعدات الدولية أنها أسهمت في توفير الموارد المالية الضرورية لضمان استمرار تقديم الخدمات الاجتماعية الأساسية (كالتعليم والرعاية الصحية) للمواطنين الفلسطينيين، لا سيما ذوي الدخل المحدود منهم، من قبل العديد من المؤسسات الرسمية والأهلية على حد سواء، وخصوصًا في المرحلة الأخيرة. 3. يتم ربط المساعدات بالمواقف السياسية للسلطة الفلسطينية فيما يخص الصراع الفلسطيني الإسرائيلي، وبأنه يوجد أهداف غير معلنة وشروط وأبرزها: أن يكون متوافقا مع السياسات الوطنية والإقليمية للخطة التنموية الوطنية، وأن يكون ضمن المناطق الخاضعة للسلطة الوطنية الفلسطينية ضمن المخطط الهيكلي المصادق عليه، ويجب أن تخضع للإتفاقيات الموقعة بين السلطة الفلسطينية وجهة التمويل، والتنسيق المسبق مع الاحتلال.
- Itemدور التنوع الديني في تشكيل أنماط الثقافة السياسية الفلسطينية (دراسة حالة المواطنين السامريين)(ِAn-Najah National University, 2019-03-28) السامري, ايهابThis study aims at recognizing the role of religious diversity in the formation of the Palestinian socio-cultural prototypes through examining the case of the Samaritan sect citizens in the Occupied Palestinian Territories (oPt). The ultimate objective of the study is to assess the importance of the role of the Samaritans in promoting cultural values of co-existence, tolerance, and diversity and love among social and religious components of the Palestinian societie. Moreover, the study examines the claim that Besides the Samaritans contributed significantly to the socio- political and cultural diversity of the Palestinian political culture. The research is based on three methods, namely: descriptive analytical, case study and historical. The Samaritan community is taken as a case study from all perspectives including its emergence and the most important events and developments it has gone through. Furthermore, interviews are used as the instrument of data collection. The main conclusions of the study can be summarized in the following: 1- The Samaritans has contributed through the historical periods in the formation of the Palestinian awareness and Palestinian political culture by playing a great role in increasing the level of tolerance in the Palestinian society through diversity and keeping multi-dimensional relationships. 2- The Samaritan existence hasn’t witnessed a struggle over Palestinian nationalism. To the contrary, the Samaritans assured their Palestinian national identity as one of the components of the Palestinian people. 3- The existence of the relationships of tolerance and co-existence which the Samaritans adopted as a main social component of the Palestinian society. Also, Muslims and Christians look at them based on considering them as part of the Palestinian society. 4- The Samaritans’ ways of keeping their existence and survival without struggles is a key indication on their ability to accept the other and the promotion of the values of tolerance. Based on the previous results, the researcher has come out with the following recommendations: • The necessity of conducting more research concerning religious diversity and multiplicity in Palestine especially in the cities which has diverse religious and sectarian beliefs. • The necessity of including an introduction about the Samarian society in the Palestinian curricula at schools and universities
- Itemالأبعاد الجيوسياسية للخطة الإسرائيلية لضم غور الأردن(An Najah National University, 2022-01-20) سهيل علي أبو شنب, محمدهدفت هذه الدراسة التعرف على الأبعاد الجيوسياسية للخطة الإسرائيلية لضم غور الأردن، لذا تكمن مشكلة الدراسة في الإجابة عن السؤال الرئيس للدراسة والمتمثل في: ما هي الأبعاد الجيوسياسية للخطة الإسرائيلية لخطة ضم الأغوار؟ واستخدم الباحث المنهج الجيوسياسي. وخرجت الدراسة بعدة نتائج أبرزها: مخطط الضم الإسرائيلي يساهم في إلغاء مشروع حل الدولتين ويفرض واقع جديد تعمل به إسرائيل وهو فرض سياسة الأمر الواقع وتجاهل جميع الاتفاقيات الدولية المتعلقة بالاستيطان والحدود، كما أن مخطط الضم يضر بالمملكة الأردنية بقدر ما يضر الجانب الفلسطيني. وأن الضم يسمح لإسرائيل السيطرة على الحدود مع الأردن مما يمنع إقامة علاقات طبيعية وتجارة حرة وإمكانية التكامل الاقتصادي بين الأردن وفلسطين، ناهيك عن أن الضم وما قد يرافقه من عنف وقمع وتهجير قسري، إلى جانب ضيق المعيشة المحتمل أن يتولد عنه لكل سكان الضفة الغربية، من شأنه أن يدفع بفئات عديدة للهجرة. وأوصى الباحث في نهاية دراسته إلى ضرورة طرح استراتيجية وبرنامج نضالي فلسطيني شامل يؤسس على إعادة الاعتبار لمنظمة التحرير الفلسطينية، من خلال وضع رؤية للموقف الفلسطيني من مسألة الصراع الفلسطيني الإسرائيلي وكيفية إدارته وطرق مواجهة المشروع الاستيطاني الصهيوني، ويتطلب ذلك حشد مواقف الدول العربية والإسلامية باتجاه رفض الخطة، ورفع مستوى التنسيق مع الجانب الأردني كونه من أكثر الأطراف تضررا بمخطط الضم بعد الدولة الفلسطينية، وإعادة هيكلة السلطة الفلسطينية وتعديل دورها الوظيفي بما يتناسب مع متطلبات المرحلة الحالية وحل مشاكلها البنيوية.